以下对《论十大关系》的表述正确的是（多选） ABCD（标准答案）
领导下基层调研，应该说些什么？ 有的e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333337396265领导干部下基层调研，坐着小车上看看就走，到了点上，听听汇报就结束，偶尔说两句不疼不痒的话。说是深入群众，实则蜻蜓点水，浮在表层。因此下基层调研，必须具备务实精神，在调研过程中多与父老乡亲沟通、交流，潜下心来，去收集百姓心声，基层情况，群众建议；想群众所想，急群众所急，集群众之智，解群众之难题，办群众之所需。具备节俭精神，严防“众星捧月“现象。有的领导下基层，住着星级宾馆，吃着山珍海味，实地调研也是车辆成排，随从成堆，挺着大肚皮，背着双手，度着方步，在下级的簇拥下，让记者拍两个镜头完事。因此下基层调研就应该轻车简从，少陪同，甚至不要陪同。本着少给基层添麻烦的思想，自费吃住，节俭调研。放下架子，不讲官话，这样才能拉近与群众的距离，让他们讲出真心话、了解真民意，与干部群众之间建立深切的鱼水情。具备求真精神，严防“弄虚作假”现象。有的领导下基层，领导照本宣科的念稿子，下级提前安排好“群众演员”，群众发表意见就是为领导政绩大唱赞歌，把调研活脱脱演成一出欺上瞒下的“闹剧”。因此下基层调研，要怀着对群众的真感情，力争去看真面貌。。
领导干部如何提高调查研究能力 调查研究能力是2113各级领导干部5261必须具备的一项基本能力。领导干部调查4102研究的能1653力可以细化为调查的能力、研究的能力、撰写调研报告的能力和转化调研成果的能力。当前，贯彻落实科学发展观的迫切需要对领导干部调查研究的能力提出了更高的要求，而领导干部队伍中不同程度存在的调查研究能力不高的问题也确实不容忽视。在此形势下，的问题就显得尤为重要。在此，笔者结合自身从事调查研究活动的体会，谈一下对领导干部提高调查研究能力问题的认识，以供参考。一、深刻理解、认识调查研究的涵义、意义（一）深刻理解调查研究的涵义。目前，关于调查研究的定义多种多样，我们不可能、也没必要强求划一。在此，笔者也无意、更无力给出一个更加确切、明了的定义。《现代汉语词典》（第五版）中关于“调查”的解释是“为了了解情况进行考察（多指到现场）”；关于“研究”的解释是“探索事物的真相、性质、规律等”。据此，我们可以把调查研究理解为：“现场考察实际情况，并依据考察结果探索事物的真相、性质、规律等”。按照这一释义，我们可以演绎出调查研究的如下特征：（1）调查研究活动具有明确的目的性。调查研究是人们从事的有意识的实践活动，每项调查。
