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阅读材料,回答问题。 小马过河中 小马感到水不深为

2021-04-24知识5

小马吃惊地问水很深吗?吃经所表达的思想感情是什么? 表达的是一种惊讶后而不知所措的思想感情。《小马过河》出自彭文席先生创作的寓言故事。故事中小马在前面问了老牛,这条河它能不能过去,老牛告诉小马,水很浅,可以过去,在小马准备过河时,松鼠拦住小马,告诉小马河水很深,会淹死它的。小马在前面听到水很浅,又被突然告知水很深,对于松树的话自然是感到很吃惊,一时间不知道怎么办才好。《小马过河》故事中,小马妈妈对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就会明白了”,告诉人们遇事一定要动脑筋,亲自去试一试。扩展资料《小马过河》作者介绍彭文席先生(1925—2009),浙江瑞安人。1946年毕业于瑞安中学后,长期当中小学教师。曾任浙江省作家协会理事。50年代起发表文学作品。主要作品有:寓言《云》、《罂粟花》、《牛虻牛虱》、《母鸭生蛋》、《猩猩看“子孙”》等其作品,《牛虻和牛虱》获全国寓言学会金光寓言奖。2009年5月27日,著名寓言故事《小马过河》作者、瑞安乡村作家、老教师彭文席去世,享年85岁。寓言《小马过河》从1957年入选小学语文课本至今,承载了人们半个多世纪的记忆。《小马过河》出版过十二种外文译本,并获第二次全国少年。

用马棚,愿意,磨坊,驮,挡住,为难,突然,拦住,吃惊,难为情,动脑筋,小心,等词语写一篇除小马过河 写作思路:写作时的文中要带有要求的词语,但是注意力不要集中在词语上,否则就会让全文失去重心,也就是只注重细节的要求,而没有纵观全局,导致文章结构杂乱。正文:从前,在一个马棚里曾经住着一匹老马和一匹小马。随着时光的流逝小马渐渐长大了,妈妈为了能锻炼小马。就对小马说:“孩子,你已经长大了,是时候该帮妈妈做点事了?小马听完兴奋的回答:“好啊好啊,我正愁着没事干呢。于是妈妈就将家里的半袋麦子给了小马,让小马驮着这半袋的麦子去磨坊,好做馒头吃。小马想着只要驮完回来就有香喷喷的馒头可以吃,就非常的高兴,就这样开心的出发了。刚走没多久,小马就发现前面有一条很急的小溪。小马看了非常的担心,担心自己过不了河。他四处张望着,看看能不能找些什么东西搭个小桥可以过去。他发现了在一旁吃草的牛伯伯,小马走过去对着牛伯伯说:您知道这水有多深吗?牛伯伯笑着说:“不深不深,我刚才还在里面洗完澡哩,才淹到我的小腿嘞!小马听了这活,又看看小溪,认为牛伯伯说得很对,于是就走上前准备过河,这是飞奔来了一只松鼠,松鼠拉着小马说:“不能过不能过这水可深了。昨天我的朋友就是在这给淹死的,小溪非常的危险。小马听了开始犹豫不决。

为什么小马过河的时候,牛说水很浅,松鼠说水很深啊? 这个故事里牛伯伯和小松鼠都没有错,因为他们都是好心想帮助小马。但是牛伯伯体型大,小河对他来说当然不算什么,可小松鼠却比较小,过河当然有生命危险。。

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