什么是现代化史观？ 新课程标准明确指出：“普通高中历史课程，是用历史唯物主义观点阐释人类发展进程和规律，进一步培养和提高学生的历史意识、文化素质和人文素养，促进学生全面发展的一门。
马克思主义唯物史观最根本的观点是什么？ 唯物史观根本观点的重申，中国特色社会主义道路的开辟\\x0d中国特色社会主义道路的开辟带有浓厚的哲学色彩.实践是检验真理的唯一标准的大讨论，党的实事求是思想路线的重新确立，成为我国进入新的历史时期的开篇之作和重要标志；唯物史观的根本观点即生产力观点的重申，使得我国的社会主义建设真正走上了科学的道路.\\x0d通读《邓小平文选》，我们可以深切地感受到，走社会主义道路，邓小平是多么执着地坚持.他十分坚定地说：“只有社会主义才能救中国，只有社会主义才能发展中国.”面对东欧剧变、苏联解体的严峻局面，邓小平仍然满怀信心地指出，社会主义代替资本主义，“这是社会历史发展不可逆转的总趋势”.“一些国家出现严重曲折，社会主义好像被削弱了，但人民经受锻炼，从中吸取教训，将促使社会主义向着更加健康的方向发展.”“只要中国社会主义不倒，社会主义在世界将始终站得住.”谈到坚持社会主义，特别应当引起我们重视的是邓小平多次提到的一个引人深思的问题，这就是：什么是社会主义？怎样建设和发展社会主义？多年来我们没有完全搞清楚，认识不是完全清醒的.\\x0d过去，我们一度把对唯物史观的理解停留在阶级斗争的层面.大家都熟悉毛泽东讲过的一段话：“阶级斗争，一些阶级胜利了，一些。
结合唯物史观谈谈当代大学生如何在此新时代做出相应的贡献？ 贡献不分大小，生活中的一点一滴都是值得敬佩的，不必追求那些名声震天的贡献，不要被利益和名利乱了本心，不然就成了交易，成了创造价值，兑换财富。。
