评陶韩柳诗文言文的翻译 宋·苏轼《评陶韩柳诗》白话释义：柳宗元诗比不上陶渊明，却比韦应物好。韩愈文风豪放奇险的气势超过了他，但温和华丽精微深沉的细节却比不上他。喜欢枯瘦淡然风格的人，常说表面枯瘦而实质丰满，表面淡然而实质美好，陶渊明和柳子厚都是这样。但如果表里全枯，即使风格淡然又有什么用呢？佛说：就像人吃蜂蜜一样，怎么吃豆觉着很甜。人在世间，尽品酸甜苦辣，五谷杂粮，知道他味道不好的很多，可是能知道他真正味道的，太少了。原文：柳子厚诗，在陶渊明下，韦苏州上，退之豪放奇险则过之，而温丽靖深不及也。所贵乎枯淡者，谓其外枯而中膏，似淡而实美，渊明、子厚之流是也。若中边皆枯淡，亦何足道。佛云：“如人食蜜，中边皆甜。人食五味，知其干枯者皆是，能分别其中边者，百无一二也。扩展资料写作背景：嘉佑二年（1057），苏轼进士及第。宋神宗时在凤翔、杭州、密州、徐州、湖州等地任职。元丰三年（1080），因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使。宋哲宗即位后任翰林学士、侍读学士、礼部尚书等职，并出知杭州、颍州、扬州、定州等地，晚年因新党执政被贬惠州、儋州。宋徽宗时获大赦北还，途中于常州病逝。宋高宗时追赠太师，谥号“文忠”。苏轼是北宋中期。
《美的历程》中\ 苏轼的词中那一份淡泊之风是否与陶渊明有关？这里面有什么典什么故？也许在下言辞浅薄不能尽意，还请方家…
短文两篇 （1）本题考查重点文言实词的意义．解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语意思．①句意为：正打算求取来看看．方：正、刚刚；②句意为：李江州忽然送了陶渊明的一篇文章给予我．遗：给予、赠送；③句意为：昨日有一只牛得了疾病几乎死去．几：几乎；④句意为：采用她的方法非常见效．效：见效、奏效．（2）本题考查划分句子结构．划分句子的朗读节奏，首先要理解句子的意思，然后弄清句子的成分，不要把句子割裂开．文言文朗读节奏的划分是有规律可循的：（1）句首关联词或语气词之后要要停顿；（2）有些古今异义词朗读是要分开；（3）主语和谓语之间，谓语和宾语、补语之间，一般要停顿；（4）需要着重强调的地方，一般要停顿；（5）省略句中省略的地方一般要停顿．（6）并列短语间要略作停顿（7）古代的国名、年号、官职、人名、地名等应做停顿．该句子符合第③条规律：有田五十亩/身耕妻蚕/聊以卒岁．（3）解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，把握住文章中心，根据题目的要求和提示的信息解决问题．【甲】：陶诗对他宛如一剂良药，可见苏轼对陶渊明喜爱之深，又读的小心翼翼，舍不得一下子读完．【己】：如孩童得一糖果，。
