新教师需要注意什么？ 马上要去小学上班原问题问的是小学，答题人可以不限于小学。
如何进行单元的整体备课 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：红卫4088如何进行单元备课单元备课，也叫课题备课，是指教师为完成教学课标中的一章，一个较大的题目或教科书中的一个单元而设计的教学方案.数学单元教学可以使知识结构化，并能够更好地突出重点，理清难点，能够使学生更好地掌握基础知识，归纳数学阶段特征，提高学习数学的能力.单元备课的主要内容包括：本单元教材分析；单元教学目的；教学重点，难点；课时安排；组织教学的方法及手段；学情分析，学法指导；教学过程；作业布置；单元练习或试题设计，单元教学反馈.具体步骤如下：一，熟悉课标的要求，把握好单元的划分.单元的划分主要以本学科的知识体系作为划分的主要依据，使知识结构化，目的是使学生更好地掌握知识.二，研读教材，明确单元教学目标.教学目标是预期的教学成果，是组织，设计，实施和评价教学的基本出发点，可行的教学目标为单元教学提供了可靠的的参照系.在进行单元备课时，教师先应研读教材，根据教学课标及学生情况确定明确，具体，确实可行的单元教学目标.教学目标可分成几个部分，三，理清单元教学的重难点，寻找解决重难点问题的方法.教学重点是指教材中最基本，最重要的知识和技能，在数学科中一般指体现数学基本线索，主要环节中的那部分。
如何提高教学质量应采取哪些措施 要提高教学质量应采取哪些2113措施：首先，纠正学生上5261课习惯。抓好课堂40分钟才是4102提高教学质1653量的关键，从上学期情况来看，我觉得我班学生上课的习惯较差，总有一小部分学生容易开小差，不能集中注意力等，导致上课的内容不能完全掌握。所以根据学生的基础和不同特点，制定教学目标，使\"向40分钟要质量\"的口号真正落实到每一堂课，提出实施“有效课堂”理念，充分发挥课堂的主渠道作用：把功夫下在课前。上一堂有质量的课不容易，经常上高质量的课就更不易，其功夫应该下在课前。要认真钻研课程标准、教材，仔细备课。坚持集体备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计，必须严格做到教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标的六统一。把力量放在课内。每堂课尽可能做到优质高效，必须遵守几点原则：(1)必须明确本堂课教学目标；(2)必须让学生积极参与教学活动；(3)必须当堂检查、反馈和巩固。把补困放在课后。在教学过程中，要求全体学生完全掌握所学的知识是不现实的，总会有一些学生在学习上有困难跟不上其他同学。决不放弃每一位学生，不仅要帮助学生解决学习上的疑难。
