签订《拒绝有偿家教承诺书》，就能杜绝补课吗？你怎么看？ 谢谢邀请！有偿家教是现今社会义务教育级段十分火热的一个话题，也是一份收入十分可观的职业。之所以这个职业火的再也不能火，其原因是现在的社会需求所造成的。人们把我国的教育比做看戏，具体点应该是上世纪八十年代以前的看戏，那时候村里来个玩猴子的，人就会围得里三层外三层的，孩子们不吃饭也要往里面钻。因为那时候农村确实没有什么娱乐活动，那个村子里如果唱一台大戏，十里八村的人步行都去看（那时候有自行车的人家都不多）。所以离舞台远的人就会站起来看或者站在凳子上看。所以戏场上秩序很乱。没有跑题，现在的学生如果都坐下来“看戏”，教育是公平的，可是刚开始有人就想站起来看，因为站起来看比较舒服，（也就是找人进行课外辅导，成绩就会好一点）。然后呢？就是家长跟风了，都站起来看戏了（都找人进行辅导）。当人人都站起来看戏（都找人辅导的时候）。为了让人站在凳子上看戏，各种各样的辅导班诞生了。教师们更是有了得天独厚的有利条件，有偿家教如雨后春笋般的拔地而起。当然，这种高收入的职业诱惑力确实不小，无论是任何人，都不愿意丢掉这块肥肉，所以仅仅一张承诺书能解决问题吗？大家好好想一想吧！
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：宋以涛拒绝有偿家教心得体会宋爱华热爱学生，爱岗敬业，廉洁从教是教师最基本的道德素养。教育部印发的《中小学教师职业道德规范》明确提出，教师要坚守高尚情操，自觉抵制有偿家教，不利用职务之便牟取私利。教师的工作不可能在八小时之内完成，或多或少地都要占用八小时以外时间。如果7a686964616fe4b893e5b19e31333433623765允许教师给自己的学生做有偿家教，势必会在一定程度上影响教师的精力，教师就不能全身心的投入到正常的教育教学工作中。对每一个教师而言，辅导学生，包括在课余时间为后进生补课，这是教师职业范围内的事情，有偿家教使一些师德低下的教师在正常教学时间内不太关注后进生，然后在课后通过有偿家教对他们进行个别辅导。有些学生也可能会依赖家教，丧失学习的主动性，课前不做预习，不去主动发现问题，课后也懒得钻研。利用职务之便开设有偿家教，完全违背了教师的职业道德和职业操守，严重扰乱正常的教学秩序。我们还应看到，补课不过是应试教育的衍生产品。只有教育摆脱应试的怪圈，真正步入素质教育的良性轨道，违规补课才会失去需求。“有偿家教”是老师将授课内容作为一种商品进行出售的商业化。
对学校开展拒绝有偿家教活动有什么建议 加强师德师风建设；禁止有偿家教促进教育公平
