园林 植物造景 植物造景含义

《园林植物造景设计》课程的主要内容有哪些 《园林植物造景设计》课程的主要内容：一、课程性质与任务1．课程性质：园林植物配置与造景,是园林技术专业的专业选修课程。2．课程任务：通过学习，使学生通过理论教学，要求学生掌握园林植物造景与配置的基本概念，园林植物配置的不同风格及发展趋势，掌握种植设计的实质和要点。结合经典案例及课堂与课外实践教学，要求绘制实景的设计图，识别和掌握200种左右园林植物，掌握园林种植设计的基本技能。结合植物的分区，介绍典型地区植物配置的特色，并专题讲述小环境植物种植设计。学完本课程后，学生应具备具体问题具体分析，科学、技术、经济地综合处理园林环境设计，并以较为熟练的技术，以图纸表达园林种植设计思想。二、理论教学内容第一章 绪 论第一节 园林植物造景的基本含义及特征第二节 园林植物造景功能第三节 我国园林植物造景现状与发展趋势基本概念：植物景观、园林植物造景、造景要素、园林植物造景的功能。第二章 园林植物景观素材及其观赏特性第一节 园林植物类别与特点第二节 园林植物的观赏特性基本概念：乔木、灌木、蔓藤植物、草本花卉、地被植物、园林植物的形态、色彩、芳香、质地第三章 园林植物景观风格与类型第一节 园林植物分析植物造景中障景和私密性控制的区别 障景和抑景意思相同，园林造景手法中有一条叫做欲扬先抑，用障景限制人的视线，把人置于一个较小的园林空间，通过幽然小径绕过障景，进入到一个新的大的园林空间，豁然开朗。景墙也往往用作障境，景墙上的窗口往往起到了借景的作用，将远景借来，成为墙中画。植物造景常见的类型：可以分为三大类：规则式、自然式和混合式.一、规则式园林又称整形式、建筑式、图案式或几何式园林.西方园林,从埃及、希腊、罗马起到18世纪英国风景式园林产生以前,基本上以规则式园林为主,其中以文艺复兴时期意大利台地建筑式园林和17世纪法国勒诺特平面图案式园林为代表.这一类园林,以建筑和建筑式空间布局做为园林风景表现的主要题材.北京天安门广场园林、大连斯大林广场、南京中山陵园林以及北京天坛公园都属于规则式园林.规则式园林的特点：1、地形地貌：在平原地区,由不同标高的水平面及缓倾斜的平面组成；在山地及丘陵地,由阶梯式的大小不同的水平台地、倾斜平面及石级组成.2、水体设计：外形轮廊均为几何形；多采用整齐式驳岸,园林水景的类型以及整形水池、壁泉、整形瀑布及运河等为主,其中常以喷泉作为水景的主题.3、建筑布局：园林不仅个体建筑采用中轴对称均衡的设计,城市广场植物造景设计原则与要点有哪些 植物造景的含义？ 绿化-盆景如何利用植物造景，如何利用植物造景知识 1、主题原则主题原则是一个植物配置的纲领，通过这个纲领，确定要通过植物景观表现什么样的主题。这种景观常常需要一种或几种特定的乔木、灌木、花卉，进而形成一种独特的风格，继续延伸并扩大其内涵，就会形成一种文化与精神特征。以紫竹院为例，从上个世纪八十年代开始，经过多年的引种驯化，精心养护管理，共栽植2100余种100万株竹子，形成浓郁的竹文化氛围。这种主题植物，就像人类的骨架，起到支撑整个绿地或公园的作用。又如香山的红叶、玉渊潭的樱花、植物园月季园的月季等，都是以突出的植物主题，形成了自己独特的风格。2、适宜原则该原则包含两方面的含义。一是常提到的“适地适树”。二是与四周环境的协调与适宜。适地适树原意为根据当地气候、土壤、地理位置等各种自然环境条件来选择能够健康生长的树种。通常的做法是选用乡土树种，这样可以保证树种对本地风土条件的适应，保证成活。但“适地适树”不能被拘泥于固定的树种中，一些经驯化、引种，能在当地生长良好的外来树种，完全可以被选入植物配置，而这些树种也常常是具有某些当地植物缺少的优点，例如金叶女贞的引进，为北京绿化增添了一个新鲜的彩色元素，也为植物造景提供更丰富的色彩空间。园林 植物造景 最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者:羽不孤单小白2013学年园林植物造景总结报告系部：农业系专业及班级：11园林技术姓名：杨洪学号：2011600050摘要：园林植物造景运用植物生态学理论和园林艺术原理，充分利用植物素材来创造各种不同艺术效果的园林空间，它要求在了解园林植物生态学特性和生态习性的基础上，模拟自然群落，利用姿态各异的花草树木加以巧妙组合，借以表达自然神韵的深远意境，寓情于景，情景交融，做到人与自然和谐统一。0.“景观”（landscape）在各种词典的解释一般是将“自然风景”的含义放在其首位，其最早的含义更多具有视觉美学方面的意义，即与“风景”同义或近义。而植物造景是景观园林中不可缺少的因素。植物造景要求充分表现出植物本身特有的形态、线条以及色彩等特色，应用乔木、灌木、藤本及草本植物来创造景观。其基本功能概括起来有生态功能（维持氧气与二氧化碳平衡、吸收有毒有害气体、消弱噪声、阻止烟尘，生态防护等）、空间构筑功能、美化功能（体现城市风格、增加城市建筑艺术效果、装饰生活等）、实用功能（遮阴、避雨、遮光、安全、抗体保健等）、情感功能（增进友谊、陶冶情操等）、商业功能（包括直接植物造景的定义是什么？ 传统的植物造景定义为：“利用乔木、灌木、藤木、草本植物来创造景观，并发挥植物的形体、线条、色彩等自然美，配置成一幅幅美丽动人的画面，供人们观赏”。其主要特点是园林植物造景与配置有哪些原则与要求？ 园林绿化随着社会的发展越来越收到人们的重视,它讲究创造美、环境美、自然美,同时用艺术手法体现出自然效果,达到鸟语花香的境界。在园林绿化工程中,植物配置是主体,是绿化工作中最关键的一环。园林造景，合理的植物配置设计在空间上形成更加丰富的景致，园林植物造景设计应遵循主题原则、适宜原则、时效原则、经济原则。园林植物造景设计4大原则：一、主题原则主题原则是一个植物配置的纲领，通过这个纲领，确定要通过植物景观表现什么样的主题。这种景观常常需要一种或几种特定的乔木、灌木、花卉，进而形成一种独特的风格，继续延伸并扩大其内涵，就会形成一种文化与精神特征。以紫竹院为例，从上个世纪八十年代开始，经过多年的引种驯化，精心养护管理，共栽植2100余种100万株竹子，形成浓郁的竹文化氛围。这种主题植物，就像人类的骨架，起到支撑整个绿地或公园的作用。又如香山的红叶、玉渊潭的樱花、植物园月季园的月季等，都是以突出的植物主题，形成了自己独特的风格。二、适宜原则该原则包含两方面的含义。一是常提到的“适地适树”。二是与四周环境的协调与适宜。适地适树原意为根据当地气候、土壤、地理位置等各种自然环境条件来选择能够健康生长的树种。通常的园林设计中的艺术要素,随着社会的发展，人类对精神生活的水平追求也越来越高，而园林景观作为现代社会人类生活的重要组成部分，对园林设计师的水平要求也随之提高。景观植物造景课程对于景观设计的作用 植物是景观设计中的重要元素。景观设计的元素大概有两类，硬质景观和软质景观。以美国为首的景观流派大量使用硬质景观，形态几何、规则；而东方则大量使用软质景观，其中最为重要的就是植物。植物对于景观的作用大致有3方面：美学，作为景观的主景、背景、障景等等，塑造美感、引导视线，分割空间；生态学，植物有助于形成地区微气候，提供湿气，形成树荫，降低温度，阻挡西北风；哲学，中国传统的古典园林和日本的枯山水庭院中，往往以植物的孤植作为发人深省的空间限定，意境悠远，具有哲学上的含义。因此，植物造景相关的课程市景观设计的核心之一。

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