幼儿园安全教案迷路了怎么办及反思 活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识.2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力.3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道迷路时应怎么求救.活动准备：1、排练情景表演：豆豆迷路了.一、请幼儿观看情景表演“豆豆迷路了”，教师在主要部分给以提示.二、1、引导幼儿讨论：豆豆迷路了，他怎么做的？这样会出现什么后果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法，引导幼儿明白遇事要动脑筋.2、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识.3、开展“有奖竟猜”游戏，可将幼儿分为男女两方，提问问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花.（1）在商店里，不小心和家人走失了，你该怎么办？（2）在城市迷了路，你该怎么办？如果有人强迫带你走，你该怎么办？（可以根据路标、路牌和公共汽车的站牌辨认方向和路线，还可以向交通民警或治安巡逻民警求助.）（3）在农村迷了路，你该怎么办？（应当尽量向公路、村庄靠近，争取当地村民的帮助.如果是在夜间，则可以循着灯光、狗叫声、公路上汽车的马达声寻找有人的地方求助.）（4）在幼儿园跟父母走失了，你该怎么办？三、教师小结，活动结束1、小。
融入情境，解决相关问题： （1）该题考查个人利益与集体利益的关系，考查学生的分析问题的能力；结合题干材料可从个人利益要服从集体利益，必要时要牺牲个人利益来维护集体利益的角度分析作答；（2）该题考查关爱老人的内容，考查学生的分析问题的能力；依据题干材料，从关爱他人，帮助他人的角度分析作答；（3）该题考查名誉权的内容，考查学生的分析问题的能力；依据题干材料描述，从公民依法享有名誉权以及生命健康权的角度作答；（4）该题考查姓名权的内容，考查学生的分析问题的能力；依据课本知识，姓名权是公民依法享有的决定、使用、变更自己的姓名并要求他人尊重自己姓名的一种人格权利．姓名权保护的客体是权利人的姓名．描述小强的行为主要侵犯了小张的姓名权．故答案为：（1）个人利益要服从集体利益，必要时要牺牲个人利益来维护集体利益．（2）扶老人起来，或者帮忙拨打120急救电话；我们要关爱生命，关爱他人生命健康；履行道德义务．（3）侵犯了小王的名誉权，同时危害了小王的身心健康，等．（4）法律保护公民的姓名权，小强上学迟到，在登记本上写上同学小张的名字，侵犯了小张的姓名权．
世界上还有那些类似世界地球日、世界环境日这样的国际性节日，越多越好，如果是关于到环境、地球、人类、生态、环保等课题请在旁边注明一下 一年之中的国际节日3月1日，国际海豹节.3月8日，国际妇女节.3月15日，国际消费者权益日.3月2I日，世界林业节；消除种族 歧视国际日.3月22日，世界水日.3月23日，世界气象日.4月7日，世界卫生（戒烟）日.4月22日，地球日.4月第4个星期天，世界儿童日.5月1日，国际劳动节.5目8日，世界红十字节.5月12日，国际护士节.5月17日，世界电信日.5月31日，世界无烟日.6月1日，国际儿童节.6月5目，世界环境日.6月23日，国际奥林匹克日.6月25日，国际反毒品日；世界土地日.7月1日，国际建筑日.9月8日，国际扫盲日.9月19日，国际和平日.9月24日，国际聋人日.9月27日，世界旅游日.10月1日，国际音乐日.10月2日，世界住房日.10月9日，世界邮政日.10月14日，世界标准日.10月16日，世界粮食日.10月24日，联合国日.11月17日，世界学生日.11月29日，声援巴勒斯但人民国际日.12月1日，世界艾滋病日.12月5日，国际志愿人员日.12月10日，世界人权日.9月末周第一日，世界海事日.阳历节日：1月1日元旦（New Year's Day)2月2日世界湿地日(World Wetlands Day)2月14日情人节(Valentine's Day)3月3日全国爱耳日3月5日青年志愿者服务日3月8日国际妇女节(International Women' Day)3月9日保护母亲河。
