倒叙、插叙、顺叙的作用是什么 （1）顺抄叙：按时间发生、2113发展、结果的先后顺序5261来写。作用：使叙事有头有4102尾1653，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。（2）倒叙：先写事件的结果，或把事件发展过程中最突出的片段提到前面，然后再用顺叙写出整个过程。作用：制造悬念，吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性，使故事情节波澜起伏。（3）插叙：由于表达方式、情节上的需要，暂时中断主线的叙述，而插入有关的事情或片段，以使读者得到更全面的了解，插叙后再接着原线叙述。作用：交代补充…，为下文…做铺垫（衬托），丰富文章内容，突出表现了…中心。扩展资料叙述的作用主要有三点：①介绍事件发生、发展过程。②介绍人物的经历与事迹。③为议论说理提供依据。记叙的人称及其作用：第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。第三人称：能比较直接客观地展现丰富多彩的生活，不受时空的限制，反映现实比较灵活自由。参考资料来源：-倒叙参考资料来源：-插叙参考资料来源：-顺叙
时间顺序和顺序倒叙插叙有什么区别 顺叙是写记叙文最常用、最基本的方法，一般是指按照事件发展的时间先后次序来叙述.采用32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333337616562这种方法，能使文章的层次同事件发展的过程基本一致，就容易把事件记叙得有头有尾，脉络清晰.顺叙的方法可分为以下几种：一是完全按时间顺序记叙.如《老山界》一文，就是按照时间（当天下午—天黑—当天夜里—第二天黎明—第二天下午两点—两点以后）的推移，记叙了红军翻越老山界的过程；二是以地点的转换为序来叙述事件，如《藤野先生》一文，就是从作者到东京开始写起，再写到仙台后与藤野先生相处中的几件事，最后写离开仙台后对藤野先生的怀念与崇敬；三是以事情的内在逻辑联系为序来叙述事件.如《谁是最可爱的人》中，作者用三个事例，从三个方面歌颂了志愿军的高贵品质.第一个事例重在表现志愿军战士对敌人的无比仇恨，第二个事例表现志愿军对朝鲜人民的热爱，第三个事例则展示了志愿军崇高的精神境界.这三个事例由表及里、由浅入深地告诉读者，志愿军是最可爱的人.在叙述一个事例时，由于时间变化与空间地点的转换顺序往往是一致的，所以在一篇文章中常常是几种顺叙的方法兼而有之.倒叙，是根据表达的需要，把事件的结局或某个。
“补叙”“插叙”“倒序”的区别 倒叙。倒叙就是将事情的结局或某个最重要或最突出的片断提到前面叙述，然后依“自然时序”进行叙述。倒叙并不是由“尾”至“头”的整个的逆叙，而是局部的“倒插”。。
