他奋力冲向了终点。(把这句话加上动作、语言、神态、心理活动和场景描写,写成一个180字左右的片段。) 他气喘吁吁不断奔跑,攥紧汗湿的拳头朝前看去,距离越来越近,听到跑道外的人在呐喊:“XXX,加油~!快到了!XX加油!加油!胸腔剧烈起伏呼吸难受,他轻皱眉头嘴唇泛白,步伐不减反增,安慰鼓励着自己,快到了,快到了,终点就在前面。听着身后的跑步声越来越近,他开始焦虑,后面是谁?这么快就追上来了,不能前功尽弃的信念让他加快速度。跑道外的人不敢凑近塑胶跑道但也不断呐喊,人人脸上都是激动之色,连身后教学楼里的人也探出了头居高临下观看这场比赛,而好几个女生站在楼道旁准备好了葡萄糖水,也是一脸紧张端着。终于,他奋力冲向了重点,胸前轻微一道彩带拦了一下,耳边顿时充斥欢呼声。
他奋力冲向了终点。(把这句话加上动作、语言、神态、心理活动和场景描写,写成一个180字左右的片段。 砰\",最后一圈的警告枪响了。穿黑衣的运动员和5号只差一步了。在跑过最后一个弯道,向终点冲刺的时候,18号突然像一只离弦的箭一样,超过了黑衣运动员和5号,第一个撞了线。5号屈居第二,黑衣运动员获第三名。整个操场欢声雷动。18号借着惯性又向前慢跑了一段,并不时抬起手来向欢呼的同学致意。
语文两题: 运动员冲向终点。(改为比喻句) 他向教室走去。(写具体 ) (精神抖擞的)运动员迅速)冲向终点.他(呆呆地望着(壮观的长江大桥(清澈见底的)小河(缓缓地流过(广阔的原野