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中班昆虫运动会的分析与思考 中班健康(运动过后)教案

2021-04-23知识5

当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么如何写读书笔记才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的《昆虫记》的读书笔记。

中班《昆虫小博士》教学反思 一、教师将集体2113活动《昆虫啊昆虫》中扔未得5261到解答的问题,以及幼儿用4102书中的几个问题1653共同放在此日常活动中进行探索。教师每天和幼儿讨论1—2个问题,在幼儿获得问题的答案后,让幼儿翻开幼儿用书阅读本栏目的内容。二、在幼儿积累了较多知识后,可以进行游戏:昆虫小博士。教师将幼儿分成两组并主持比赛。第一关由主持人出示非题,所有成员根据判断回答是或否。第二关回答主持人规定的题目,两组抢答,答对得分。第三关两组轮流提问,对方小组轮流回答,回答不出来时,则有一次其他组员回答的机会,一次活动中教师可以每次进行一关的比赛。最后由教师统计得分,根据得分合幼儿的语言表达能力评选昆虫小博士奖和最佳发言奖。

中班健康(运动过后)教案 中班健康《运动过后》的教案写作思路在于:首先要明确活动的目标,然后对活动准备做具体论述,最后详细说明活动流程。正文 活动目标: 1.积极尝试身体的多种玩法。。

#中班昆虫运动会的分析与思考

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