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小学实行等级分制评价应遵循的几个原则 一、实行等级制的目的1.切实减轻学生的课业负担和心理负担,促进学生全面发展与个性发展,使小学生生动活泼、主动地学习成长.2.积极引导教师面向全体学生,面向学生全面素质。