下列事件中，不属于二战后，亚非拉人民为捍卫国家主权、促进社会经济发展而进行斗争的是 A．埃及“七 C试题分析：本题考查学生对二战后亚非拉人吗捍卫国家主权的斗zd争，此题是以教材中的“动脑筋”为素材出的一道题，根据所学知识，彼利瓦尔是南美独立战争的领导者，也被称为“南美的解放者”，后来为了回纪年彼利瓦尔，就以他的名字命名了玻利维亚，不属于二战后的民族独立运动，A，B，D三项都是二战后亚非拉人民为捍卫国家主权、促进社会经济发展而进行斗争，此题选C。本题难度适中，此题以教材上的”动脑筋”为素材命题，形式新颖，同答时也提醒同学们对教材中的一些和课本有关系的所有图片，材料，诗句以及动脑筋等都要多看多考虑，多思考，多分析然后得出它们之间的内在联系。
为什么古希腊不是四大文明古国？“四大文明”里面，为什么没有希腊文明？因为，如果把这看做一次评选，按照评选标准，希腊文明不符合条件。不但古希腊，古罗马：-四大文明，。
高考历史 中国重返联合国的原因到底是什么啊？？？为什么每次都不同啊？。。。 1.中国综合国力的提升，国际地位提高。2.美国遏制中国的计划破产，在美苏争霸中处于守势地位，且陷入越战的泥沼之中难以自拔。3.广大亚非拉发展中国家（第三世界国家）对中国的支持。这个问题其实和中美关系缓和的原因有一定的重叠。关键是你要把课本上提到的当时的几个史实记住。比如在二十世纪六十年代，广大亚非拉国家取得独立并掀起了不结盟运动，这就代表着他们成为了国际事务中一只举足轻重的力量。如果你用的是人民版的教材（我们这边用的是人民版的），你就会发现其实后几个专题的内容是可以串在一起的。书要反复地看，然后自觉地把同时代的史实梳理到一起，或者请你们的历史老师帮你们整理年表。知道了史实以后，就可以按角度来推断。一个事件的原因，一般可以从国内、国外两个角度来分析，也可以从政治、经济、文化、国际环境、阶级关系等方面来分析。而某件事情发生的根本原因，一般是指生产力也就是经济方面的原因。像世袭制取代禅让制的根本原因就是生产力的发展。在你提出的这个问题中，根本原因是中国国力的提升，实力的增强。
