《课题中期报告》填写示例 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：hubeidll贵州省教育科学规划课题中期报告课题批准号2013B033课题名称《大班额背景下提高课堂教学有效性基本路径研究》课题负责人张恒辉所在单位毕节六小填表日期2015年1月17日中期检查活动提示：中期检查活动主要是分析已取得的研究成果，研讨课题研究的可持续性，重点是反思、归纳、深化、细化。中期检查活动建议由省级教育科学规划领导小组办公室集中组织，或由所在单位科研管理部门负责组织实施，并尽可能向社会开放。一、中期检查活动简况：检查时间、地点、评议专家（课题组外专家，专家应不少于2人）、参与人员等。一、检查时间：｜2015年1月17日下午。二、地点：｜毕节六小电教室。三、主持人：｜刘勇。四、评议专家：｜赵欣（中学高级教师、七星关区教育局教研室主任）｜蔡忠（中学高级教师、七星关区教育局教研室副主任）｜五、参加人员：｜区教育局相关领导、学校领导和课题组全体成员。六、检查议程：｜1.六小校长刘勇致欢迎辞；2.课题主持人张恒辉对课题前期研究情况进行汇报；3.教育局课题评估专家赵欣、蔡忠对本课题的前期研究工作进行评估指导；4.六小校长作表态发言。二、中期报告要点：研究工作主要进展。
课题中期汇报材料可以拟什么题目 《农村中小学新课程改革面临问题与对策的研究》中期汇报材料区级课题《农村中小学新课程改革面临问题与对策的研究》自立项以来，在有关领导的大力支持与指导下，课题组成员共同努力，进行了一系列的研究，取得了一定的成果，为了进一步了解课题研究现状，交流课题研究阶段成果，发现课题研究中的问题，提高课题研究水平，保证课题成果质量，我校组织召开了区级重点课题中期成果交流会议。校领导和课题组教师参加了会议。以下是我们的研究情况。一、课题组的成立及课题研究的阶段。本课题分为两个阶段：第一阶段的时间为2010.4-2011.3第二阶段的时间为2011.4-2012.3本课题在区级立项，该课题研究对我校全面推进素质教育，全面深入优化课堂教学具有重要意义。为保证课题研究扎实有效地开展，就必须建立一支业务强、素质高的研究队伍并构建高效的研究网络。为此，我们首先在个人申报的基础上由课题负责人筛选，建立了一支业务能力强的研究队伍。第一阶段首先进行课题组成员业务学习，然后进行调查研究，结合实际撰写三篇论文：张连军老师撰写的《农村中学语文教学中增加学生阅读积累的途径》白艳苓老师撰写的《农村美术教学如何展现美术学习的过程与。
怎样写课题中期报告与结题报告 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：石柱南小杨玉兰科研课题管理的主要内容—立（撤）项管理—开题管理—中期管理—结题管理—资料管理—经费管理…其中，中期管理是检查和督促课题研究工作，加强课题研究过程管理和监督的重要手段，是课题管理的重要组成部分。《中期报告》的功能●《中期报告》是课题负责人在研究过程中向课题主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料。《中期报告》是中期报告会的主要文字材料。《重庆市教育e68a84e8a2ade79fa5e9819331333433623739科学规划课题管理细则》规定：凡是重庆市教育科学规划课题均需按期举行中期报告会，由课题负责人作书面《中期报告》，然后专家点评、指导，并根据意见予以整改。《中期报告》是课题结题的重要存档材料。《中期报告》在课题研究中具有承先启后的作用：总结前期工作（成绩、经验和问题），安排后续工作。《中期报告》的文本结构（一）前期工作进展情况；（二）前期研究成效；（三）存在的主要问题和困难；（四）后期工作思路；（五）重要变更说明；（六）课题经费使用情况说明。（一）前期工作进展情况即前期工作回顾，也就是课题研究实施方案的执行情况，如主要开展了哪些基础。
