“情感因素对大学体育生英语口语学习的影响”这一论文应该从哪几方面写啊？ 1，对英语自发的兴趣2，和同学互相影响3，从哪些方面体会到英语的重要性
求大学英语 以影响大学生选择专业的主要因素为主题的对话 两人对话 两三分钟 在我看来，未来的前景和自身的兴趣应该是比较重要的因素。你这个对话主要是讲那种对话？一种：辩论的方式二种：家庭对话的方式你可以按照这两个因素来思考，谢谢，仅供参考
我听说英语好不好是国外学校考核的一个重要因素，那我去美国读大学，好一点的大学要求英语托福多少分呢？ 确实是这样的。甚至从国内的现象来看，英语也成为国内学校考核的重要因素了。不仅是大学，中学，小学，甚至幼儿园，都是非常重要的因素。中国的英语教育已经慢慢在从曾经的哑巴英语、应试英语向全能英语，应用英语转变。从高考开始增加口语分数比例，以前的高考口语仅仅只是高考英语的可选项，甚至分数都未计入最终成绩中。目前已经有很多省份将英语口语成绩作为了高考成绩的基本项，英语单项成绩甚至决定了是否能填报211、985大学的必要条件。再看基础教育中的英语，幼儿、少儿英语辅导班、培训学校，依旧是父母为子女选择补习学校的热门。幼儿园的小朋友如果家里没有基本英文读本，都变得奇怪了。为何国内会出现上述现象？如今国家迅速发展，英语已经不会是一项特长，甚至不会再是一项大众专业，而会成为一项基本技能。就像计算机、汽车驾驶等，就是普普通通的基本技能。会英语不奇怪，不会才奇怪。那么，国外好一点的大学托福要求多少呢？常青藤：105以上才敢试一试，110以上的比比皆是。常青藤外的著名学校，95以上可以考虑，低一点的还是多加强专业素质或特长。其余学校，最低80，80以下的，再刷一刷吧。
