修改病句（重复啰嗦·搭配不当·成分残缺·用词不当）例句各五句 重复啰嗦：1、同学们一定要2113遵守交通规则，5261防止不要4102发生事故。（“防止”跟“不要”冲1653突，去掉一个。2、他聚精会神地坐在那里，专心地听老师讲课。（“聚精会神地”和“专心地”去一个）3、《草原》的作者是老舍写的。（“作者是”和“写的”重复）4、这句话的后面，包容了多么丰富的“无声”的潜台词啊。（潜台词已是无声的了，“无声”多余）5、我们非常热爱家乡无比漂亮的山河。（“非常”与“无比”重复）成分残缺：1、听了报告，受到了教育。（缺少主语）2、关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了。（删掉“关于”，使句子主语出现。属于介词短语套用主语）3、近两年来，他们在全县推广了马河大队坚持科学种田。（“推广”什么？缺宾语“…的经验”。4、我们要尽一切力量使我们农业走上机械化、集体化。（“走上…的道路”才合适。5、这些角色不同类型，距离相当大，如果没有善于塑造人物性格的技巧，那是演不好的。（“这些角色不同类型”缺谓语，应该补上“属于”就通顺了。搭配不当：1、报晓的公鸡是起床的信号。（主语是公鸡，公鸡不能是信号。2、我们要维持学校的荣誉。（要用“维护”而不是“维持”）3、校园里种了月季、海棠。
修改病句中的重复哆嗦写五个。 ①我不禁忍2113不住笑出声来52614102.②他兴高采烈地跑来，高兴地说1653：“今晚的电影票买到内了”.③舍己救人的罗盛教容，为救朝鲜儿童献出了宝贵的生命，他永远活在人们心中.以上几句都犯了重复啰嗦的毛病.例①中“不禁”和“忍不住”意思相同，去掉其中的一个，句子才显得简洁明了.例②中“兴高采烈”和“高兴”重复，应删去其中之一.例③中“舍己救人”的意思就是“为救他人献出生命”，与句中的“为救…献出了宝贵生命”重复.可以去掉“舍己救人”几个字，句子就简洁明了了.4.王秋华目不转睛地凝视着烈士纪念碑目不转睛和凝视重复5.《草原》的作者是老舍写的作者和写的重复6他经常回想起过去的往事.往事改成事7小明聚精会神专心致志地听老师讲课.专心致志去掉8父亲保持着他那经常惯有的严峻态度.经常去掉9这个学期，王佳的作文水平大大前进和提高了.前进和去掉10这是一幅十分非常美丽的画.非常去掉11我们要下决心改掉不好的坏习惯.不好的去掉12、他这次没考好，难过得流下了伤心的眼泪.伤心的去掉13、小组会上，他总是首先第一个发言.首先和第一个重复，去掉
求10个不一样的病句 1）成份残缺.即句子不完整.如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育.是谁受到了深刻的教育呢？没说出来.这个句子应该补上我或同学们一类词语.（2）搭配不当.即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当.如：春天的苏州是一年中最美的季节.把这个句子简缩后就可看出，苏州是季节，显然不通.只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了.（3）前后矛盾.一句话必须合乎事理不能自相矛盾.如：我的回家作业基本上全部做完了.回家作业要么是基本上做完（还有少量没做），要么是全部做完（一点儿都没有剩下）.又说是基本上，又说是全部显然是矛盾的，两种说法只能保留一种.（4）重复罗嗦.有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意.把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了.如：我一定要改正不好的缺点.缺点当然是不好的，把不好的删去句子就简洁了.（5）不合逻辑.如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果.因为水果包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把水果删去.（6）词序不对.即句子里的词语排列的先后不合适.如：他完成了一次又一次的艰巨任务.调整为他一次又一次完成了艰巨任务.（7）形容不当.如：王老师讲完故事，教室里响起。
