小学教学常规检查总结(教学常规检查情况汇总) 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：精品教育小学教学常规检查总结（教学常规检查情况汇总）教学常规的好坏，直接影响课堂教学的效果，要让学生有良好的课堂秩序，必须要让学生养成良好的课堂常规。学生良好的课堂常规不是两三天就能够养成的，需要教师在长期的教学过程中对学生进行行为习惯，纪律，要求等教育.要抓好学生的常规，一定要抓住常规教育的时间段，一般来说都是在开学前两周对学生进行常规教育，前两周教师的付出，将会得到整学期的良好效果。1）小学教学常规检查总结 教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。只有搞好教学常规才能有成功的教育。教学常规培养教师的基本功，决定教师的教学能力。教师教学水平的高低体现于教学各个步骤的细节中，空洞地谈教学能力是苍白的，只有用教师的备课情况、讲课细节、作业批改、课外辅导的敬业程度才能说明他的优秀之处，同时教师的水平也只有在这些常规细节中才能培养起来。因此4月份以来我教育支部组织专班人员加大了对教师教学情况的过程管理及检查力度。本次检查大多数教师都比较重视，检查内容完整、全面。e69da5e6ba90e799bee5baa631333433623766现将检查情况。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：菊香秋2011-2012学年度第一学期明远小学教学常规检查实施方案为落实“改进教学常规提升教育教学质量”的上级要求，贯彻学校“向教学管理过程要质量”的工作思路，加强学校教学工作的过程管理，规范教师教学行为，提高教师做好教学常规工作的积极性和自觉性，提高教学效益。同时，为实事求是地评价各教师的常规工作质量，提供真实、可靠的依据。特制定本方案。一、指导思想促进教师积极、主动地学习业务，抓好教学常规工作，提高工作实效；客观、公正地评价教师的工作业绩。二、工作目的1、落实学校教学常规管理工作措施，全面了解教师常规工作情况，规范教师教学行为；2、促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作，提高教学质量，提高学生的综合素质；3、客观、公正地评价教师的工作业绩，为教师的工作积分量化提供依据。三、检查小组教学常规检查小组，由校长以及教导处有关人员组成。具体人员如下：组长：陈俊华副组长：赵克东赵洪王惠蕊唐美玲孔祥绍成员：蒋秀凤潘金凰龙金华张宝金陈艳玲四、检查小组的职责和分工1、工作职责：检查小组全体成员负责对全体教师的教学常规工作进行检查和考评，并对检查情况进行总结、交换和。
最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：杨永兆小学教学常规检查方案教学常规是学校管理之根本，教学检查是进行教学质量监控的百有效手段，为加强教学管理，及时发现和解决教学工作中的问题，使每位教师的工作情况得到客观评价，促进教学质量的提高，特制订度本期常规检查方案：一、检查时间：每学期安排三次检查，检查时间依照学校工作历为准。二、检查对象：全校任课教师：语文、数学、英语、科学、品德的一线教师。三、检查的主知要内容：1、教案2、课堂教学3、学生作业本与作业批改记录；4、听课记录四、检查人员：以教导处、教研组长为主，其他任课教师全员参与，互相学习。五、检查方式：1、教案分科检查：教研组长带领各组教师全员参加检查。有记录有总结。2、作业检查：各任道课教师收交各自学科作业送交办公室集中检查。每次检查后及时汇报检查情况，查漏补缺。3、期末合计得出总分，作为评定“教学常规优秀奖”的凭据。六、检查细则：（一）备版课1、教案格式要求全校基本统一、全册统一。每个教案应包括下列几项内容：①教学目标（体现知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三维目标）；②重点和难点；③课前准备；④教学过程；⑤作业。
