信息技术教育的主要任务和目标是什么？ 中小学信息e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333332613737技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求。小学、初中和高中阶段的教学内容安排要有各自明确的目标，要体现出各阶段的侧重点，要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探讨的能力。努力创造条件，积极利用信息技术开展各类学科教学，注重培养学生的创新精神和实践能力。各学段的教学目标：(1)小学阶段 ①了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。②建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。③在使用信息技术时学会与他人合作，。
教学目标设计应遵循哪些基本要求？教学目标的设计：1、教学目标应定位在学生预期的学习成果上；2、教学目标的设计，必须具有完整性、合理性和可行性；。
英语教学的主要目标和任务是什么？ 分为教育的层次不同而不同：基础教育：指初中小学教育，基本目标和任务就是使学生掌握基本的词汇，短语，语法，以及能听懂基本的对话并能根据自己的所学知识进行运用.高中教育：除加进一步加深基础教育的各项能力外，还承担着向高等教育输送人才的任务.高等教育：分为本专业和非本专业，如果本专业，就要要求在四年内掌握13000的词汇量，以及大面积地提高能力，当然包括听说读写译等全方面的能力非本专业，四年内只要求过四级即可.
