SPSS在进行双因素方差分析时，结果怎么存在零自由度，F和Sig值都只显示一个点，什么原因啊？怎么分析？ 校正模型自由bai度df=71个，这个是总的du，只有zhi这么多。而各项自由dao度总计回=1+5+11+55=72个。误差项自由度答=校正模型自由度-各项自由度总计=71-72=-1。统计分析中没有-1这个自由度概念，所以表中显示为0，也即误差项中存在零自由度。误差项自由度为0了，之后的数据就都无法计算啦，就出现了表中的全是点的结果。解决方法：1.只做主效应，不做交互。指定模型中不要选全因子，而选设定，然后把高校、专业两项选到右边框中。这样就没有高校*专业这一项啦，光这一项就占了55个自由度啦！2.如果必须要做交互，那就只能多做些平行实验了，把校正模型总的自由度提高些。
spss单因素方差分析用SNK进行两两比较结果如图，要如何分析比较结果？ 这个表最2113后一列的意思就是在52610.05水平下，将4102组别进行分类的含义1653，从你的表版格中可以看出，只有1列，权也就是你的所有类别都在这一类上，说明所有类别与类别之间是没有显著差异的。spss方差分析的snk检验是一种很直观的用来进行多重比较的方法，你只要看后面分成了几列，就能够看出前面的类别大致分类几类
实验报告里的实验分析怎么写 其实很2113简单，首先实验结果与分析就是把你实验得5261到4102的数据做一个表格 参照书上的表格 然后用相应1653的公式计算 过程也要写上 最后再算一个试验误差就可以了，结论与体会就是你可以自己总结 也可以看课本最开始的实验目的 要学会什么什么 你就写学会了什么什么 然后再加上一段什么由于实验过程的人为以及系统误差 本次实验误差较大或者较小 下次实验注意什么耐心啊之类的。根据你的实验数据根据实验相关的一些定理，公式进行计算得出数据结果，然后根据算出的数据结果进行分析，论证实验成功或失败，或者得出实验条件下产生的某种现象或结果实验报告实验报告是把实验的目的，方法，过程，结果等记录下来，经过整理，写成的书面汇报。应用写作给出的定义如下科技实验报告是描述，记录某个科研课题过程和结果的一种科技应用文体。撰写实验报告是科技实验工作不可缺少的重要环节。虽然实验报告与科技论文一样都以文字形式阐明了科学研究的成果，但二者在内容和表达方式上仍有所差别。科技论文一般是把成功的实验结果作为论证科学观点的根据。实验报告则客观地记录实验的过程和结果，着重告知一项科学事实，不夹带实验者的主观看法。数据分析数据分析是指。
