有史可考的秦腔的形成与形成时间都是什么？ 要讲清楚这个问题，首先应该理清中国戏曲的发展脉络，否则一切都是臆想和空谈，徒添笑柄而已。中国戏曲起源于原始歌舞。从先秦两汉到隋唐五代，是中国戏曲形成的孕育阶段，在这一漫长的历史时期，各种戏曲成分都有不断的创新，各种戏曲要素也日趋丰富。春秋战国时的“优孟衣冠”开始模仿人物进行表演，内含戏剧元素。汉代出现了具有表演成分的“角抵戏”，尤以《东海黄公》为著，它突破了古代倡优即兴随意的逗乐与讽刺，在既定的情节表演中，把戏曲表演的几种因素初步融合起来，为戏曲的形成奠定了基础。南北朝时期的歌舞与表演相结合的《拔头》、《代面》、《踏摇娘》等“歌舞戏”，其浓郁的表演成分为我们提供了戏曲的雏形。唐代的参军戏已有了后代戏曲的“角色”“行当”分工，中国传统戏剧的基本元素至此愈益鲜明成型，从而推进了中国戏剧形成的进程；此期民间歌舞戏进入宫廷后得到了更大的发展；民间的“俗讲”和“变文”等通俗说唱形式也在兴盛发展。参军戏与歌舞戏的渗透融合，为即将形成的中国戏曲预示了一种将歌舞、科白、表演融为一体的基本格局。宋代固定演出场所“瓦舍”和“勾栏”的出现，为百戏艺术的全面融合发展，提供了有利的社会环境。在民间歌舞、说唱、。
我曾听过个秦腔戏里唱几句“我家三辈做大官，我爷见过皇上的面…吃饭端的是玉石碗，尿盆子镶的是五彩蓝”，肯切问哈大家谁知道这戏叫什么名字？在哪里可以下载得到？先谢谢大家了… http：//www.getbbs.com/Post/Topic.aspx？BID=705068&TID=2686934&go=AFBC85DCF4 几百首 这个可以下载有320多段。我为大家推存一个《秦腔风采论坛》。
你如何看待“戏曲进校园”？ 随着文化多元化的发展，以及生活节奏的加快，传统文化戏曲出现了受众人群结构老龄化的危险局面，因此上为了解决这一问题，国家提出了戏曲进校园的活动，旨在学生通过零距离的接触戏曲，了解戏曲，从而激发对戏曲研究院兴趣，逐步培养起年轻一代对传统文化戏曲喜爱，以避免在不久的将来出现戏曲无人可看的地步。过去的人由于文化生活较为单一，因此上戏曲这一高度综合的艺术形式深受人们的欢迎，也正是由于文化生活的单一，再加上社会生产力低下，人们生活节奏缓慢，使戏曲的受众在环境的熏陶上具有先天的条件，正是这种客观存在的环境条件，才使得戏曲的受众一代接着一代。时至今日，由于社会生产力的飞速发展，人们的生活节奏和压力在不断的加大，但是文化生活又是人们日常生活中不可或缺的一部分，而戏曲这种慢节奏的文化由于普及教育的缺失和文化环境的改变，开始被人们渐渐的遗忘，而快餐文化和流行文化占据了人们文化生活的主流。基于种种状况，一些人认为戏曲已经不符合时代的需求，它就应该退出我国的文化舞台，甚至希望它灭亡，这种论调的出现非常的可怕。文化是一个民族的符号，没有自己文化的民族是一个没有希望的民族，不尊重自己文化的名字是一个可悲的民族。基于。
