传统教育家园模式的探究 如何培养幼儿自主探究的能力

如何利用本土资源开展幼儿区域特色游戏活动？ 近年来，有关儿童发展的研究显示，儿童的年龄愈小，他们愈容易从非正式的，主动而互动的过程中学习知识。这就涉及到了课程实施的“适宜的教学方法”。美国著名的幼教专家丽莲凯兹在《与幼儿教师对话—迈向专业成长之路》中明确指出：“适宜的教学方法要提供幼儿足够的机会与各种成人、儿童、材料互动，并直接与真实的物品和环境互动”。也就是说，适合儿童的教学方式应该大部分是非正式的、非结构性的，在这样的活动方式中，儿童可以和真实的环境、材料及教师、同伴互动。新《纲要》在总则中指出：“幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习的特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》明确指出：“坚持保教结合，寓教于乐，防止和纠正幼儿园教育“小学化”倾向”。区域这一具有低结构性、非正式性恰好满足条件并符合要求，在区域活动中孩子拥有了学习的自主权，自觉、自主、自由而快乐地学习着。在《纲要》的指引下，我园在课程设置和实施上，力倡自主学习、合作学习及探究学习，强调儿童学习过程中主动的参与、互助的合作、积极的探索。从2007年我园着手市级课题《本土文化融入幼儿教育活动中的。瑞吉欧的教育理念是什么？ 儿童教育 3 人赞同了该回答 瑞吉欧是意大利东北部的一座城市，自二十世纪六十年代以来，洛利斯？马拉古齐（LorisMalaguzzi）和当地的幼教工作者一起兴办并发展了该地的学前。运用文化生活的有关知识探究《家园》获得成功的原因 ①立足社会实践.社会实践，家园的成功，体现了实践是文化创新的根本途径。②继承传统，推陈出新，博采众长，继承了传统文化中的优秀传统，家园的成功，保持了文化的民族特色，同时又借鉴吸收了其他优秀成果。③注重了运用现代科技与新的传媒体。促进了文化的传播与发展。我是一个高中生，要写一篇研究性学习报告，想不好课题。跪求有创意创新的课题。先谢过~ 研究性学习参考课题 常用课题 1、《傲慢与偏见》中人物分析 2、21世纪电玩对人才素质的影响 3、菜刀上、自行车上的力学知识 4、苍蝇搓脚的原因 5、常规潜艇的革命 。有效教学，就是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。下面就是小编整理的《有效教学》读书笔记范文，一起来看一下吧。。

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