小学生心情日记怎么写 小学生心情日记大全(自我认识)

小学生心情日记大全(自我认识) 你好今天下午看到了学校贴的光荣榜后，我心里很不舒服，真没想到我们班的副班长成了二年段唯一的区“三好生”，我很不服气，在我们班选校“三好生”时，她的选票不如我，我还认为她的管理能力、体育成绩还有英语学习和人缘方面都比上我，更何况二年段还有许多比我优秀的学生，为什么只选她？是不是因为她是老师的孩子？我希望明年评”三好生”时，能公开、公平、公正，让所有的同学心、口服。小学生心情日记大全今天，要大队干部的竞选演讲了。我很紧张。不停的看着我的演讲稿。我怀着紧张的心情，忐忑不安地走进多功能会堂，慢慢地坐在椅子上。心里像有一只小兔子，一直不停地跳着。随着大队辅导员的讲话，演讲开始了。我的编号是13号，比较靠前，所以很快就轮到了。我的脚发着抖，走上了台。“尊敬的老师，敬爱的同学：大家好！我是…”我拿起话筒说了起来。我越说越响，越来越大胆。但说完，我却又红着脸走下了台。我心想：唉！演讲的滋味可真不好受啊！小学生心情日记大全满意请采纳小学生领报告册的心情日记250字以上 ”太阳当空照，花儿对我笑。小鸟说，早、早、早.“我坐在车上唱着歌，向学校驶去。今天，是这个学期最后一次和同学们在学校里见面，昨天晚上我差点激动地睡不着觉。我踏入校园来到教室，同学们已经三五成群地互相问起对方的分数。当然，我也不例外，走来就被一帮同学围住，可是我也不知道分数，所以大家都没有结果。突然，一个高大的身影—我们的班主任陆老师来了。我们吓得连忙报导座为上坐好。到了今天最紧张的”环节“了—发成绩单。如果是平时，我一定紧张的。但今天我却莫名地淡定，连我自己都有点疑惑。陆老师今天采取”无声发单“法。所谓”无声发单“法就是不报出分数，直接发下去，然后让你走人。牛吧。成绩单发下来，真是”极佳欢喜几家忧“啊。我这次发挥的不错，让我比较满意。很快，成绩单就领到手了，我们就”各回各家，各找各妈。“对我来说，今天真是既开心又难过的一天。小学生心情日记怎么写 按照自己内心的真实感觉写，字数不要太多，但一定要真实小学生一年级写心情日记 思路：情不离事，心情是伴随着事件的发生而产生的，因此 日记要有对于事件的描绘，在怎样的情境下获得了相应的心情；要有总结，在这件事中 知道了一个什么道理，有什么收获。小学生的心情日记 篇一：我的担心 今天，我们去郊游了。半路上，我想：今天肯定会很好玩。可是没想到只吃了一点东西，老师就带着我们回了学校，因为下雨了。我担心的是，下次去郊游会不会又。小学生一年级写心情日记 今天是个阳光明媚的日子，我的心情也和这天气一样好。今早妈妈先带我去超市买东西，然后又带我一起去剪头发，最后呀我们俩在公园里一起荡秋千。真是美好的一天呀！