教务处考核管理制度 学校教职工奖励性绩效工资考核和分配办法

“教学/教务管理人员”是干什么的？ 教务管理员是负责2113学员及教学资料5261的管理，并需要做好学籍4102、考务等相关管理工作，需要工作细致、认真、1653严谨，性格稳重，计划性强，能够吃苦耐劳，较强的抗压能力与心理承受能力。1、负责学员及教学资料的收集、整理、分析、归档及相关教学服务工作；2、与学籍管理人员、考务管理人员密切配合，及时通过网络收集、上报、下载教务、考务管理的有关信息和资料。3、及时准确做好学生注册、课程注册、科目报考等工作；4、按时下载学号、准考证号、考试成绩、考场编排、分发到各工作站、教学点、教学班；5、做好期末考试成绩、补考成绩，形成性考核成绩，实践性考核成绩登录、下载、上报工作；6、及时统计各工作站、教学点、教学班学生学籍异动情况，按时上报有关材料；7、传达招生、教务、考务、学籍、毕业办证有关信息，负责招生网上录取及教务部门网上信息传递工作；8、注意教务管理软件及学籍档案保密工作，做到专人管理、专人使用，其他人员不得随意操作，防止发生故障，丢失存储内容。扩展资料任职要求：1、一般要求档案管理、行政管理等相关专业大专以上学历。2、五年以上工作经验，至少两年教育行业教务工作相关经历；3、中英文听说读写流利；4、优秀。教师管理制度？ 以下供朋友参考，希望能帮到您。教师管理制度 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。。新教师培训考核的标准制度？谁有一份新教师培训考核的标准制度？谢谢 加分求助？为了加强对新进教师的业务管理，帮助他们尽快提高教育教学水平，从而达到提高学院师资队伍。小学教务处工作职责 1．协助校长制订并实施学校的教育、教学工作计划，检查并总结学校的教育、教学工作，制定实施教导方面工作计划和有关规章制度，审查教研组的工作计划和教师的教学计划。。岗位考核细则 第一条考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；坚持重实绩、讲实效原则；坚持定性、定量相结合原则。第二条考核内容：分学年对教职工工作进行全过程的考核，着重于德、能、。大学教务处的职能是什么？ 主管全校教育、教学工作的职能机构。教务处既要抓好教学管理常规工作，保障学校教学正常运行，又要组织协调实施教学改革、教学建设和教学管理等层面的重要事项，因而，教务处的工作是一个相当复杂的系统工程，其任务繁重主要包括：教学计划，编排课表，调度教室，安排选课和处理选课，学生成绩，学生考试，学生学籍，学生实习，毕业审批，教材管理等等学校教职工奖励性绩效工资考核和分配办法 其余部分工作量（任务）考核（50%）、出勤考核（20%）、教育教学常规工作考核（15%）、管理岗位补贴（8%），业绩考核（7%）。工作量（任务）考核（50%） 工作量分四个部分。教务处如何组织和实施对教师的评价 长沙雅礼寄宿制中学在2113短短一年的时间内有5261这么系4102统的、规范化的管理，各项工作基1653本走上正轨，与学校的管理是分不开的。教务处结合学校的长远发展规划，采取制度管理和人文管理相结合的办法进行有效调控，实行有效的民主管理，通过对教师观念的改变来创造良好的人文环境。把激励机制内化为教师的自励机制，关注过程管理，减少内耗，提高效率。将民主化管理、制度化管理、人文化管理相互融为一体，确保学校管理工作的科学、高效、有序地运行。一、教务处行使的工作职能。系统论认为，合理的组织机构，具有全面优化的功能，而组织目标的实现，需要职能部门的努力工作，借助于科学的组织管理结构，有效地发挥其职能，为目标的实现提供保障。而管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制。校长室有关教学的决策，通过教务处的职能转化成具体的目标、要求、措施，直接贯彻到年级组和教研组，而每个教务主任分管一个年级同时分插一个学科，这样既管年级组，又管教研组，一手抓各学科在一个年级的平衡发展，一手抓一个学科在各年级的质量，整个教务处把双轨管理统一起来，形成矩阵式的学校教学质量保证体系。在双轨管理系统中，教务处的调控功能是关键，在双。空乘考核制度 一、考核内容(1)政治思想方面。坚持正确的政治方向，热爱祖国，拥护共产党的领导，拥护改革开放。政治上要求进步，积极参加党课学习，认真上好政治理论课。团结同学，关心同学，待人主动热情，谦虚诚实，克己让人，生活朴素，勤俭节约。(2)考勤和纪律。学生在上课、早晚自习、出操、集体活动及宿舍秩序等方面遵守学院相关规定。(3)专业化形象。学生发型、妆容需符合行业要求，周一至周五上、下课及早晚自习着系服并按班级排队进出教学楼。(4)学习成绩。养成良好的学习习惯和刻苦钻研的学习精神。(5)劳动卫生。自觉维护公共秩序和公共卫生，建立轮流值日制度，保证教室和宿舍干净、整洁。(6)公德意识。注重自身修养的提高，行为文明，举止得体，遵守社会公德，诚实守信，作风正派，为人正直。二、考核评定及管理规定(1)考核评定学生考核每学期进行一次，其中操行成绩不设上限。每学期结束后，空乘教研室主任、班主任、专兼职辅导员结合学生的学科成绩（权重40%）、操行成绩（权重30%）及综合素质（权重30%）进行评定，满分100分。凡得分在90分（含）以上者为优秀，70分（含）以上90分以下为良好，60（含）分以上70分以下为合格；60分以下为不合格。(2)考核管理规定。怎样做好教务处副主任？没做过，但觉得这个主任不好做，累不说，每个学期排课都不平静，总有人不满意，然后为之争吵。教务处，主任，做好

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