高中理科新课程引起的教学方式的变化及对老师提出那些更高要求？ 一、高中理科新课程引起的教学方式的变化主要有如下表现：（1）是提倡根据教学目标和内容，及学情和资源情况等来选择教学方式，即教学方式多样化。（2）是提倡引导学生自主探究的教学方式。二、这些变化，对老师提出如下更高的要求：（1）教师要掌握包括讲授在内的多种教学方式，并能够恰当地选择自如地运用；（2）要挖掘包括教材在内的各种有形和无形的教学资源，还有课堂生成的资源，进行有机的整合；（3）在教学中要整体把握三维教学目标，不仅要让学生在知识和技能上得到发展，还要在过程和方法上得到促进，在情感态度和价值观上得到提升。在引导学生自主探究中，教师：首先，是一个积极的实践者，先经历探究过程，充分体验和估计活动中可能出现的问题，并准备好应对策略；其次，是一个精干的组织者、有效的引领者、亲切的合作者，并能自如地根据情况在几种角色中切换。地图本数据来源于地图，最终结果以地图最新数据为准。
谁知道谈谈新课程改革对教师提出了哪些挑战和要求 1、结合自身体会，？当前正在进行的新课程改革对教师提出了三个挑战。一是教育观念的转变，要求教师树立新的课程观、学生。
新课改强调研究型学习对教师的教学提出了哪些新要求 新教材对教师的专业知识提出了新的较高的要求.首先，新基础教育课程改革中提出由过去“教师对教材的忠实取向”向“教师与教材的互适”转变，即在过去的教学中教师只关注教法，。
