带正标题副标题的读后感 看完一本书或一篇2113文章，你的感5261受可能很多，如果面面俱到4102像开杂货铺一样，把自1653己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
有主标，副标题读后感350字左右 站在狼牙山五壮士雕塑前—读《狼牙山五壮士》有感“五壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着人民群众和部队.”读完了这篇课文，我的神思仿佛驰往那个感人肺腑的现实中。有一次，六班为了掩护大部队和老乡转移，和鬼子接上火。他们边打边往后退，在.迷不再未解 可以写书中的一些未解之谜，再写自己生活中的一些困惑；最后转到社会，科学，我们应该怎样去解决那些难题。结尾呼吁大家努力学习，将这些未解之谜解开。爱的教育》读后感 爱的教育的书名使我思考，在这纷纭的世界里，爱究竟是什么 带着这个思考，我与一个意大利小学生一起跋涉，去探寻一个未知的答案.爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略.其实他的意义已经融入生命.就如父母的爱，不.读《有的人》有感 我平时对一些诗歌就特别缺乏灵性，但是，臧克家的《有的人》这首诗却令我受益匪浅，印象极其深刻。这首诗是作者为了纪念鲁迅先生逝去十三周年而写的，《有的人》整首诗结构简洁，题目新颖特别。而且，通过写两种不同的人的对.读《金色的鱼钩》—舍己为人 一本散发着墨香的语文书放在我面前，我好奇地拿起来翻阅着。呵，一篇篇文章多么生动优美！特别是《金色的鱼钩》使我深深地感动了。《金色的鱼钩。
绿山墙的安妮读后感.有主标题、副标题，就是有主题 （ ） ——读绿山墙的安妮有感 战胜困难我最棒！读绿山墙的安妮有感假期我读了《绿山墙的安妮》这本书，让我受益匪浅，我懂得了：做人要自尊自强，刻苦勤奋，才能赢得别人的尊重和友谊，另外我们还要多帮助家人做些力所能及的事情，和家人一起分担一些事情。一个夏天，绿山墙的那个村庄里住着马修和玛丽拉兄妹两个和一些村民，马修因为上了年纪，手脚不像以前那么敏捷灵便了，他的心脏也给他带e799bee5baa6e58685e5aeb931333264663130来不少麻烦，所以他决定从孤儿院领养一个男孩子，帮他做些杂活，可是领养的时出了点差错领回一个骨瘦如柴的小女孩―――安妮 雪莉。领回后妹妹玛丽拉想把她送回去，可是安妮的那张喋喋不休的小嘴还是让玛丽拉把她给留下来了，小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想像。在她的想像中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事…安妮每天的工作是帮玛丽拉干些针线活，玛丽拉还让安妮上了学，在那里安妮认识了很多好朋友，她最好的朋友是戴安娜，每次都和她在浪漫的“情人小径”“柳池”“紫罗兰溪谷”“白桦小道”玩耍，日子就这样在酸甜苦辣中一天天过去了，安妮快二。
