文言文阅读 (1)本题考查重点字的读音.解答时要根据具体句意来判断字词的读音.A:正确;B:正确;C:正确;D:缟:gǎo.不正确.故选:D.(2)本题考查理解文言实词含义的能力.理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义,能结合具体语境来准确辨析即可.①不敢交换!易:交换;②让安陵君扩大自己的领土.广:扩充;③我明白了.谕:明白,懂得;④直身而跪,向唐雎道歉说.谢:道歉.(3)本题考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅.并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺.①此句中重点的词有:为:把;措意:打主意.句意为:把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意.②此句中重点的词有:发,发作;休祲:吉凶的征兆.句意为:心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆.(4)本题考查通过认知采用的写作方法来概括人物形象特点的能力.要了解一些刻画人物的方法,根据文中故事情节以及人物的。
文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况。下面是小编整理的唐雎不辱使命的文言文翻译,欢迎来参考!唐雎不辱使命 秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易。
初三文言文『唐雎不辱使命』阅读题,没有解析的不采纳。 1.D。名作动,推广2.A。表转折,但是3.D。秦国强,安陵国弱4.C。狡猾,假恭敬,不是狂妄