材料力学实验报告思考题一题.求指教~） 无影响。所谓纯弯曲就是梁只受弯矩的作用，在纯弯曲段内每个截面上的弯矩都相等（即M相等），根据 应变=M*y/I*E，偏左或偏右应变相同，故对测量结果无影响.
钢筋混凝土梁试验报告 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：gwcptbtptp1992《钢筋混凝土实验2113》课程实验5261报告受弯构件试验报告4102年级班级姓名学号指导老师河海大学土1653木与交通学院结构工程实验室2010年12月目录1受弯构件正截面性能试验报告2受弯构件斜截面性能试验报告3受弯构件正截面性能试验指导4受弯构件斜截面性能试验指导11受弯构件正截面性能试验报告组号同组人员砼梁编号试验日期指导老师一、试验梁尺寸、配筋、测点布置、加载位置及材料强度指标1、试验梁尺寸及配筋如图1所示，请在实验梁上量测钢筋的数据，并在图中相应的位置标上钢筋的种类和数量。图1试验梁尺寸及配筋图2、试验梁千分表、百分表布置如图2所示，请量测实验梁的实际定位尺寸，1并标在图2中。图2试验梁千分表、百分表布置位置图3、试验梁计算简图如图3所示，请在图3中注明相应的尺寸。图3试验梁计算简图4、试验梁龄期；5、试验梁尺寸宽度b=mm；高度h=有效高度h0=6、材料强度mm；保护层c=混凝土强度fTcu＝N/mm2；7、纵向受力钢筋钢筋直径d＝mm；钢筋面积As＝截面配筋率ρ＝mm2；8、电阻应变仪读数与荷载传感器转换关系mm；mm；a=钢筋强度fTy＝mm；N/mm2；21KN~με。二、试验结果记录与整理1、记录并。
急求《钢筋混凝土受弯梁实验报告》心得体会 这次试验是一次大学课堂、课本理论知识应用的实践。在大二时，我们学习了建筑材料课程，系统而全面的就工程建设中的各种材料进行了学习；大三上学期，我们又学习了结构试验课程，大三下学期时，我们学习了混凝土结构设计原理课程等，虽然在各门课程中都安排有相应的实习实践环节，以便让我们将理论与实际应用结合，但我们对各门课程的掌握还不够透彻，尤其是在各门课程相互结合以及脱离课本例子的应用方面。而这次试验正是给了我们这样一个机会，让我们将以前所学各门课程相互结合起来，并应用于工程实践中，达到理论应用于实践、实践促进理论知识的学习和掌握的目的。这次试验几乎没有例子可以参考，跨越多门课程，试验内容比较多，在试验过程中，全组同学努力学习，积极寻找资料，积极参与到劳动、实验中，在老师和同学的指导和帮助下逐步解决了遇到的问题，一步一步完成了试验。在试验中，我们学到了很多。起初，对试验的预计不足，以致在试验中一再碰壁，比如对钢筋的绑扎不够熟练，没有掌握正确的方法，在绑扎钢筋时屡次受挫，最后钢筋骨架绑扎的也不理想，这使我们认识到，实践出真知，我们的所学必须要运用于实践才能叫真正掌握。在试验。
