ZKX's LAB

幼儿区域玩拼图出现的问题 幼儿拼图一般以什么形式出现?

2020-07-18知识8

幼儿拼图一般以什么形式出现 什么都可以,木质的纸质的。或自己做也行。宝宝拼图有很多种的,硬纸板式拼插的,木块的,塑胶等,图案也挺丰富的。我家宝宝刚接触拼图,我给她买的是木质方块的,块数比较幼儿大班区域活动一般存在哪些困惑 幼儿园区域活动是自由选择、自发探索的自主活动,为幼儿们所喜欢。在活动中,幼儿们通过持续不断地实践与环境相互作用,培养自我选择、自我发展的能力。幼儿园区域活动中的师生关系与集体教学中的师生关系在互动上有所区别,区域活动是以幼儿自主学习为中心的一种师生互动过程,教师的指导更多是非正式的、隐性的和机动灵活的。对3至6岁的儿童来讲,幼儿园课程实施的方法应更多地选择那些结构性低、非正式的活动。虽然很多幼儿园在开展区域活动的过程中意识到了这点,但在操作过程中却存在诸多困惑。本文将着重探讨幼儿园区域活动中教师有效指导的策略。一、关注学习过程,把握介入指导的最佳时机幼儿园区域活动是幼儿的一种自主活动,教师要着眼于幼儿的主动学习能力的培养,充分信任幼儿,为幼儿主动学习创造所需的环境和条件。只有当幼儿确实因自身经验与能力的局限,难以继续进行探索活动的时候,才给予一定的支持和帮助,这种适度的支持对获得活动的预期效果是十分必要的。但是,无原则过多支持,也只会助长其被动依赖心理,压抑其独立自主能力的发展。教师要关注了解幼儿的学习过程,了解幼儿面临的各种困难,善于区分出其中哪些困难该由幼儿自己独立解决,哪些困难需要得到教师的在益智区域活动中幼儿不让别的幼儿玩,应该怎么解决 只要我们教师有正确的指导思想,为幼儿提供一个可使幼儿主动学习,获得主动发展的宽松环境,支持鼓励幼儿的探索和创造活动,保证幼儿在其活动过程中获得学习主人的体验,最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>原发布者:pls1001幼儿园大班区域观察:玩拼图的幼儿观察对象:玩拼图的幼儿观察时间:2013.12.24观察目的:了解幼儿是否能够持久的实行拼图活动。观察记录:幼儿一进区,就选择了新投放的拼图开始拼起来。刚开始一玩,幼儿就把相关联的图片一下拼了出来,剩下的图片不由使个别幼儿皱起眉头来,左试试,右比比都不对,急得他们直抓头。这时在一旁观察的泽泽兴奋得叫起来:\"这块应该放在这,你看这不是吗!边说泽泽边e79fa5e98193e4b893e5b19e31333433623830把一块拼图放在了合适的地方。小羽进区后还是选择了大型拼图,他很迅速的从很多小拼图中找出了边缘上的拼图拼搭起来,拼完后,小宇拿起了其他拼图想了半天也没有找到要放到的合适的地方,于是他翻到卡片后面,看看标记,很快找到了对应的地方。当收区音乐响起来的时候,小羽看了看没有拼摆完的拼图,有些不舍的方回了原处。分析:对于简单的四拼、十拼的兴趣已经淡化,比较喜欢数量较多,有困难的拼图,但在拼图过程中,幼儿都没有长久的坚持完成拼图活动,拼几下就放弃了的种种现象表明教师在投放区域材料时对于幼儿的年龄特点和已有经验水平了解还不透彻,目标过高,导致幼儿跳幼儿玩拼图有什么好处? 幼儿玩拼图有三个好处:一、孩子玩拼图,动手的同时还要动脑,所以当孩子在玩拼图的时候,就会同时的锻炼到孩子的动手能力,还有读,写的能力以及解决问题的能力。二、当多个孩子一起合作拼图时,可以锻炼到孩子的集体分工协作能力。社会上总有一些人交际能力很高,善于和与人相处,而有的人却不大懂得如何与人相交,而善于和人交往的人,不管是在学习上,还是在爱情或者是工作上总是会比别人有更多的机会。三、孩子玩拼图,还可以锻炼孩子的观察能力,提高孩子的学知能力。扩展资料:幼儿拼图:为小孩子设计的拼图能教给宝宝有关动物、车辆、甚至人体方面的知识。随着宝宝年龄的增长,他们玩的拼图也会变得越来越复杂。幼儿拼图非常注重幼儿的早教,科学的早教更利于宝宝的智力发育。益智玩具是一个很好的早教方式。幼儿拼图一般以什么形式出现? 什么都可以,木质的纸质的。或自己做也行。玩拼图有什么好处 玩拼图是一项很有益的游戏或者说活动。它能够锻炼人的耐心、细心、专心、恒心以及观察力、智力等,每当完成一件作品,你都会有一种成就感,会发现那副图很美,会觉得这么难的拼图都能完成,没有什么是你做不到的。我就是一个疯狂的拼图爱好者。幼儿园区域活动《蔬菜拼图》反思 各种蔬菜是小朋友们每天三餐都必不可少的,但我发现我班有部分小朋友在进餐时将碗里的蔬菜偷偷地倒掉,而且我还发现小朋友对蔬菜的认识很少,仅限与知道蔬菜的名称,而对孩子玩拼图的好处是什么?两三岁的孩子对拼图没兴趣该怎么引导? 孩子玩拼图可以训练孩子的注意力,经常玩拼图会使孩子的注意力更容易集中。但不是只有拼图才能训练孩子的注意力,如果孩子不喜欢拼图,没必要强求。每个孩子的兴趣不同,只要孩子对一些东西感兴趣,并能长时间的研究它,那也是对注意力的一种训练。如果父母很想让孩子玩拼图,可以找孩子喜欢的图片做成拼图,和孩子一起玩。幼儿玩拼图的好处 选对拼图孩子才有兴趣、专家提醒父母:在为宝宝选择拼图时,妈妈需要考虑得多一些,比如:拼图的图案、片数等等,如果不注意这些问题的话,可能会影响宝宝玩的兴致。

#育儿#幼儿心理#亲子成长#幼儿园

随机阅读

qrcode
访问手机版