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我是一个初中生,初一 。 求假期社会实践调查。什么都行 或者教我怎么写也行。 社会实践我能行

2020-07-18知识13

13篇社会实践活动报告,一篇100字左右就行 社会实践告诉我,在新经济时代学生应当具备创新观念和掌握成熟技术的能力,善于经营和开拓市场,富有团队精神等素质.要有严密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、谁能帮我做一个社会实践报告啊 啥样的都行 带照片的那种 我知道一定会有好心高手的 暑期社会实践是我期盼已久的事,大学时光已经过去大半,社会离我们的距离越来越近,马上走出校园的我有那么点激动而更多的却是茫然,大学的温室教育让我感觉世界那么的和善,可是暑期实践更像是一个让我走向社会的纽带,提前感受社会提前体验社会。之前有想过很多的实践单位,可是因为各种原因我选择了在我家附近的鼎盛酒店做了一名服务生,虽然这种杂乱的环境中并不适合女孩子在这工作,但是有老板还有主管的帮助让我很快融入到了这个复杂的环境中,并且在这里让我认识了社会中的人生百态。一、实践基本情况介绍我此次实践的地方是在阳谷鼎盛大酒店,酒店整体情况还可以,规模还可以。比较大,大堂的装修也还可以,房间的电器配备很齐全,房间也通风而且还狠宽敞,至于卫生方面,都是不错的,能接触的东西基本上都是消过毒的,服务效率还可以,每个楼层都有专门的人管理,这是我进入这酒店对于他的一点初步印象。在这里工作,我有可以看到厨房管理的机会。厨房的卫生以及其他方面都要求很严格,在空暇的时间,我也有机会见识到大厨的手艺,我们的领班,他对我说:“我知道你是大学生,有很远大的志向,可能不喜欢做这些粗活,你们都是受过高等教育的,也可能看不起求一篇社会实践论文《今天我当家》600字左右就行。 今天我当家 平时家里是爸妈当家,看见他们无论什么事都能自己作主,而我们当小孩的很多事都要听大人的,于是我就想要是有一天能自己当家那该多好啊!今天是我当家的一天;早上妈妈给我五十元钱叫我负责今天一天的开销,在接过钱的一瞬间我高兴极了!早饭后,我独自一人去买中午的菜,我买的全是自己平时爱吃的并且好洗的菜,回家后我就开始择菜、洗菜、切菜.忙得不亦乐乎!正当我想坐下休息一会儿时,忽然外公、外婆、表妹到我家来了,晕!我准备的菜不够,我又得重新去准备!12点正我先将洗好的米倒进电饭锅里开始煮饭,然后就开始打开煤气灶炒起菜来,第一道菜炒好刚准备出锅,我忽然发现味精没有了,不行!为了显示我炒的菜味道鲜,我得去买一袋味精回来,我急忙关掉煤气就往小卖部跑,气喘吁吁地回来又开始炒菜了.我手忙脚乱地炒好了八盘菜,我把自认为炒得不错香喷喷的菜端到桌上,并且盛好饭,他们开始吃起来,外公刚吃了一口饭和一口菜,就说:“吃蕾蕾炒的菜,就像是吃‘山珍海味’”。大家听了都笑了,当时听了这句话,我心里甜滋滋的,当我坐下来与他们一起吃时,才知道外公所说“山珍海味”的意思了,妈妈说:“你今天的午餐做得还不错,但你炒的八道菜这样写社会实践报告行不行 有一些小技巧,介绍家乡文化不要死板,你不会说我去了哪哪,为当地的游客介绍了什么什么的地方的文化,使他们了解到:后面写你的家乡文化,一定要突出你自己的实践动作,不要光复制粘贴文化介绍,不然肯定过不了关社会实践活动的活动过程应该怎么写,形式就行 给个模板2113你参考一下学生姓名:如果5261是一群的人就写上他们的名字,4102编写一下~班级日期1653:2012年1月XX日社区实践活动过程背景:活动目的:培养学生的独立能力和团队互助能力,提高学生社会实践经验,充实课外知识活动地点:老人院、街道、商场、家里活动内容:看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生(做菜、拖地、扫地),里面就是详细内容。总结:这个假期我感到非常有意义,做社会实践确实很累,但那也是寻找幸福的一种途径,能让我们在劳动中实践,体验和理解父母的辛苦;培养我们不怕脏,不怕累的精神。而更多的,只有等到我们确实做过,才能体会各中真谛。特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,也许他们脾气有点坏,也许他们对我爱理不理,也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,我便耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送去一份欢笑、一点温暖。社区评价:本次社会实践活动举办得很成功,学生很积极参与这次有意义的活动,让我是一个初中生,初一 。 求假期社会实践调查。什么都行 或者教我怎么写也行。 学校—年级—班级-姓名一、调查对象:在校大学生,包括大一到大四四个年级二、调查时间2011年3月三、调查目的:随着经济社会的纵深发展,我们大学生作为社会特殊的消费群体正受到越来越大的关注,由于大学生年龄较轻,群体较特别,他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。一方面,他们有着旺盛的消费需求,另一方面,他们尚未获得经济上的独立,消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后,都对他们的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点,同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。他们的消费观念的塑造和培养更为突出而直接地影响他们世界观的形成与发展,大学生消费具有多样化,复杂性等特点。作为大学生消费的重要组成部分的服装消费,几乎是大学生日常消费中的除食品消费外最重要的消费开支。因此通过对大学生的服装消费的调查和研究,我们可以及时把握大学生消费的最新动向,对我们引导大学生树立正确的消费观念,以及对整个针对学生服装生产销售产业提供参考。处于以上的目的我们进行了以下针对大学生服装消费的调查报告。通过对大学生服装消费的调查,了解大学生日常服装消费和日常消费情况,进而引导大学生树立正确的消费以我现在的水平可以去实习去工作了吗?能行吗 应该是没有问题经验是自己磨练出来的要适应社会不仅要有本事,还要要自己去闯!难忘师恩,尊师我能行 (1)分析题意可知,这些同学的行为是不尊敬老师的表现,是道德修养低的表现.据此作答即可.(2)依据教材知识,教师是人类文明的传递者,肩负着教书育 人的神圣职责,这一职业是崇高的,教师对人类文明所作的贡献.社会实践我能行作文 最近,学校举行了一次研究性的课题活动,主要目的就是为了发展我们的自身素质,进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》这个课题组。为了了解有关这方面的一些信息,我们组的同学是八仙过海,各显神通,有的上网查资料,有的钻图书馆看书找材料,而我准备走出家门,到社会上去搞一个问卷调查,我整理了一下我要问卷的内容,绘制成表格。星期日的早上,我早早地吃过早饭,便匆匆地走了家门,来到人群密集的大街上。望着步履匆忙的人们,我有点犹豫不决。这是有位阿姨向我迎面走来,“是去呢?还是…”正在我自言自语时,阿姨已从我身边走过去了。我怎么这么没用?不就是去问卷吗?又不是干什么丢人的事,再说了老师不是常对我们说要相信自己,常对自己说:“我能行”吗?于是我挺起胸,仰起头,嘴里念着:“我能行,我能行。便迎上去了,“叔叔,我能问你一个问题吗?“可以。“您知道树对我们有哪些好处吗?叔叔想了想说:“树可以吸附灰尘,净化环境;还能制造出很多氧气,树多的地方,空气新鲜。“谢谢,再见!哈哈,我成功了!又有一位戴眼镜的叔叔向这边走来了,看样子挺有学问的,我兴冲冲地走上去说:“叔叔,您书店社会实践报告,,就是写一条就行了 2011年寒假实践心得为响应我校团委号召,丰富我校学生的假期生活,使我们充分接触社会、了解社会,度过一个充实而有意义的假期.我根据学校的精神指示在假期里进行了社会实践活动.我所实践的主要内容是到书店打工,从而达到锻炼自己的目的.我所打工的书店处于商业区与学校交汇处,所以销售量很大.其主要顾客大部分以学生为主,我之所以选择它作为我社会实践的地点,其主要原因有\"一是这家书店的商品质量可以保证绝对不会有损害消费者利益的行为.二是因为处于繁华地段所以其销售量大,如果成为它的职员可以得到充分的锻炼,这与我所实践的目的相吻合.三是现在正处于寒假期间,大量学生都会来此买书因而造成了人手不足,所以它会招收一些短打工的人.综上所述,这家书籍专卖店是我实践的最佳地点.在1月14日这天我开始了我的打工之路,工作时间是早八点到晚八点,我所担任的工作是对书籍的分类及导购的工作.在这次实习中,我学到了许多。一:作为书店的工作人员,要有责任心。通过实习我了解到,导购员的工作不是那么简单,当顾客有需求时要认真耐心的讲解。顾客不像导购员,对书店的每个地方都熟悉,对书的类别不了解,所以要求书店的工作人员为顾客排忧解难,为他们找到满足需求

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