广播电视学声音语言名词解释 名词解释:电视编辑，现场直播，蒙太奇，电视语言，电视音乐，电视散文。

广播电视学概论要考哪些名词解释 1.广播电视定义（名词解释）广播电视是一种电子通讯手段，是通过无线电波或导线传送声音和图像的电子信息传播媒介。人们凭借电子音像技术有意识建立大众传播媒介，向期望的受众传送专门制作的声音和图像节目。2.广播的诞生与发展（填空）（1）1873年，英国物理学家麦克斯威尔发表了《电磁论》在理论上确立了电磁学，被公认为无线电之父。2）广播之父：费森登（3）第一家广播电台是美国的KDKA电台，1920年11月2日，KDKA电台开始播音。这标志着广播事业的诞生。（4）英国人贝尔德由于第一次完成长距离短波传送图像而被后人称为“电视之父”。1928年，贝尔德首次进行彩色电视实验。（5）1936年英国广播公司在伦敦亚历山大宫建成了全世界第一座电2）广播之父：费森登（3）第一家广播电台是美国的KDKA电台，1920年11月2日，KDKA电台开始播音。这标志着广播事业的诞生。（4）英国人贝尔德由于第一次完成长距离短波传送图像而被后人称为“电视之父”。1928年，贝尔德首次进行彩色电视实验。（5）1936年英国广播公司在伦敦亚历山大宫建成了全世界第一座电视台，并于11月2日开始了电视节目的定期播出，标志着世界电视事业诞生。（6）1940年美国无线电公司首先试制成功。广播语言的特点 广播是“听”的艺术，作为传统的依靠声音传播的媒体，既具有新闻媒体对新闻的通性要求，也具有广播的特殊要求。在新闻传播的过程中，要求广播新闻具有通俗性，新闻语言口语化等特点，在追求通俗化口语化的同时，也需要对广播语言规范化。在传统的新闻传播中，广播以其独特的优势，有很长一段时间，是我国新闻传播的重要承载者。随着互联网时代的到来和新媒体的蓬勃发展，广播媒体的优势已稍显逊色。即便如此，人们在了解日常信息时，仍会选择传统的广播新闻。在现代传媒中，广播仍然拥有它的重要位置。相对于其他媒体，广播拥有更为广泛的受众人群，既有城镇居民、农民，也有学生、知识分子。他们在年龄、性别、文化程度、职业等方面各不相同，这就要求广播新闻工作者掌握和运用好广播新闻语言，以便使受众都能听得懂。笔者是一名在新闻一线工作了7 年的广播记者，根据自己这么多年的工作感受，认为广播新闻语言应具有通俗性、新闻语言口语化等特点，但是，在追求通俗化、口语化的同时，广播语言也应加以规范。一、广播语言为什么要口语化广播，是把节目内容转换成电信号，利用无线电波或导线向广大地区传送讯号，使用有声语言，即听觉语言传送信息，进行宣传。广大。广播的名词解释 广播是指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。通过无线电波传送节目的称无线广播，通过导线传送节目的称有线广播。广播诞生于20世纪20年代。广播的优势是对象广泛，传播迅速，功能多样，感染力强；劣势是一瞬即逝，顺序收听，不能选择，语言不通则收听困难。什么是广播电视编导？ 中国传媒大学2113—广播电视编导专业介绍广播5261电视编导(电视编辑方向)专业介4102绍：本专业作1653为国家级特色专业，广播电视编导(电视编辑方向)着眼于传媒发展的学科和产业前沿，致力于培养具有综合素质、专业精神、团队意识和全局把握能力的创造性人才，为主流广播电视传媒机构输送各类广播电视节目和新媒体产品的主创人员。主要课程：电视传播概论、电视编导、电视节目策划、电视影像语言、电视画面编辑、非线性编辑技术、电视采访报道、电视写作、纪录片创作、电视文化传播、电视导播、融合新闻学、新媒体编辑、媒介伦理与法规等。就业方向：毕业生主要从事广播电视节目编导、纪录片导演、频道与栏目策划、新媒体采编以及新闻节目的出镜采访与主持等工作，就业方向主要为各级广播电视媒体、传媒机构、网络媒体等。广播电视编导(文艺编导方向)广播电视编导是国家级特色专业，其中的文艺编导方向是全国最早开办的相关专业方向，也是学校最早开办的本科专业之一，现已成为学校的品牌，为广播电视以及新媒体培养了一大批领军人物与骨干人才本专业方向的学生在完成两年的专业基础学习与训练后，根据自愿选择、公开选拔的方式分两个方向进行特色培养：1、文艺。名词解释：电视编辑，现场直播，蒙太奇，电视语言，电视音乐，电视散文。 电视编辑：在电视行业里，编辑一词通常有双重含义，既指代一个创作环节，又是一项工种名称。作为工种而言，编辑通常被称为编导，是创作的主要参与者和领导者，负责整个节目。直播，名词解释？ 实况转播是广播电视播出形式的一种。广播电台、电视台、广播站为加强报道的效果，将某一正在进行中的社会活动的现场实况（声音或景象），结合播音员的讲解，通过广播或电视传送给广大听众或观众。或者说实况转播是一种比较真实，让电视机前观众非常需要的形式。现场直播是指在现场把新闻事实的图像、声音及记者报道、采访等转换为广播或电视信号直接发射的即时播出方式，就新闻事件来说，它既是报道方式也是播出的节目。讨论一下名词解释，简答题，论述题的字数大概多少合适？ 主要有以下区别：一 字数，通常理解，名词解释、简答题、论述题字数逐级增多。二 要求，名词解释要求语言精练、简明扼要；简答题则要求条理清晰、分点陈述；而论述题需要思路清晰、有条有理，结合现实，理论联系实际，增强说服力。广播电视数字化浪潮的名词解释 广播电视数字化浪潮：广播电视的数字化就是在节目制作、传输、接受着三个重要环节用数字字节信号取代模拟信号在这三个环节中流动。采用数字技术后，家庭电视机不仅能看到儿百套电视频道，看到DVD般清晰的电视图像，听到数字广播节目，享受到电影院的音响效果，还可以获得如电视政务、电子商务、即使天气预报、股票信息等大量的资讯信息和广播电视体制的分类及特点 广播是指通过无线电波或导线向人们播送声音广播电视的特点：一、传播迅速，时效性强 二、生动传真，感染力强 三、传播画面广，渗透力强 四、线性传播，难以捕捉.广播电视的弱点：1、选择性差 2、保留性差 3、反映存在一定的表面性.广播电视具有和社会功能：一、沟通情况，提供信息 二、思想宣传，引导舆论 三、传播知识，开阔眼界 四、提供娱乐，丰富生活 五、提供服务，方便受众.广播电视的声音三要素：语言、音乐、音响.音乐存在的三种形式：1、音乐节目2、节目音乐3、实况音乐.音响是指除去语言和音乐以外的一切声音.音响效果是信息传播者制造出来或转借来的声音.实况音响是客观物质声波运动的真实再现，具有现实还有现实还原的特点.电视影像（画面）是指电视摄像机在特定时空中所摄取的连续画面.电视屏幕上的文字语言有两种：画内文字和屏幕文字屏幕文字语言是指根据节目内容需要，在后期制作时叠加在屏幕上的文字.屏幕语言文字的表现形式有三种：1、标题式或提要式2、插入式或行进式3、整屏文字阅读式电视造型符号包括形体符号、服饰符号、色彩符号、空间符号、图表符号、纪实照片屏幕符号.广播电视语言是介于口头语言和书面语言之间的一种语言.广播电视语言和规范。请教广播电视艺术与广播电视语言传播有什么区别和联系？ 嗯~这个说的很有道理~很辩证~我同意~今年考上语言传播和语言艺术的同学们进学校后统称为09播硕，所以，两个专业真的没有什么优劣，是难分伯仲的。我们在这里介绍经验，但不管谁说的，都可能会难以避免片面，只能尽量说全、说明白。补充一点是语言艺术从09年开始，复试竞争压力增大了，08年的时候还是没有招满，09年进复试的考生却比当时招生计划上写的人数多出了十多名好像更多（具体数字忘记了）。但是不管考哪个吧，都和个人努力以及天分、领悟能力相关。除了具体的知识、专业问题外，其他的担心时间，不如去多看会书~尤其是英语~别想着上线就满足。公共课有时是很能提分的。很多考生成绩一出来，各科过线，专业成绩也还说的过去，都在110左右，可就是总分没过。因为专业课考试有时答题思路和答题点不一定都能那么贴合老师的思维的，所以很可能下来分数没有想象的那么高，尤其外校没学过播音的同学专业课110分左右已经算不低了。这个时候，你就能发现英语的重要。如果英语那会再多4、5分就考上了。所以，公共课不要只满足于过线。否则，到时成绩下来，有这种情况会很可惜的。

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