如何上好第一节化学课 一、联系生活实际，自然地引入化学知识 每年秋季开学，天气还比较炎热，教师可以提问：你们早餐煮的青菜，到了中午时会怎样呢？有的同学会说：“颜色变黄了，味道变酸了.”问：“还可以吃吗？答：“不行。问：“为什么不能吃了呢？答：“吃了会拉肚子。教师适时作简要小结：更深层次的原因是青菜在这一过程中发生了化学变化，生成了对我们人体有害的化学物质，也就是我们日常生活中所说的变质了.这也为学习“化学变化”这一概念打下了基础.同学们都吃过鱼，请同学们说说：煮鱼要放什么调料？食盐、味精、鲜姜、料酒（水酒）及食醋等.请问：若不放料酒，煮出来的鱼的味道会是如何？学生会说，不放料酒煮的鱼会有腥味，不好吃.为什么要放一些料酒呢？学生这时一般回答不出所以然.教师及时小结：姜和料酒都是能除鱼腥味的调料，因为鱼类食品含有丰富的蛋白质，一旦被细菌污染，其蛋白质很容易被分解成三甲基胺等具有腥味的物质，而料酒中含有一定量的酒精，三甲基胺等能被酒精溶解，随着加热而与酒精一起挥发掉.另外，料酒中的酒精与食醋中的醋酸还能生成有芳香味的脂，增加了鱼类食品的鲜美.通过以上生活中的事实，使学生领会到：原来化学就在我们身边，化学源自生活，化学服务于生活.二、用生动有趣的化学实验。
co2大气瓶怎么给小气瓶充气 充气不是大瓶给小瓶充的，气体流动的方向是从压强大的一方流向压强小的一方.只要压强大，小瓶也可以充气给大瓶.但是当俩个瓶子的压强一样的时候，充气就停止了.
关于科技节的作文 “快看快看，那个带着气球的装置飞得那么慢，里面的鸡蛋一定不会碎！“哈！那个三角体装置居然在空中摇来摆去！杭州朝晖实验小学的操场上，时不时传来一阵欢呼。原来，今天是“朝晖实验小学2014年科技节”展示活动，刚才那一幕，正是五年级组“鸡蛋撞地球”项目展示时的“壮观”场景。“喇嚓嚓拉力…，”被称为“神曲”的《甩葱歌》想起，整个展示活动拉开了帷幕，只见一群小朋友，穿着五彩斑斓的衣服，在舞台上载歌载舞-这是由一、二年级同学带来的“环保时装秀”。你可能会问，不就几件衣服，何以称之为“环保”？嘿嘿，秘密就在于：这些衣服都是由一二年级同学和爸爸妈妈一起用可回收材料亲手制作的，好不浪费。瞧，这位身着纸板“铠甲”、手提“筷子剑”的“士兵”，正保卫着头顶“易拉罐王冠”的“国王”。看，那位穿着“报纸裙”的美丽“公主”，整合自己身着塑料瓶大衣的丈夫悠闲地品着茶…一二年级同学带来的“环保时装秀”，仿佛把我们全校师生，都带进了一个处处体现环保的世界。如果说“环保时装秀”体现了环保，体现了自然科学的最高境界-回收利用、人与自然和平共处。那么，接下来由三~六年级同学带来的“项目优秀作品展示”则体现了科学的有趣与神奇。三年级。
