幼儿园健康领域教育的目标分为哪几个方面?具体有哪些? 分为以下4个方面:1、身体2113健康,在集体生活中情绪安5261定、愉快;41022、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能1653力;3、知道必要的安全保证常识,学习保护自己;4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活;具体内容:1、建立良好的师生同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。2、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。3、教育幼儿爱清洁、讲卫生、注意保持个人和生活场所的整洁和卫生;4、密切教会幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力。5、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。7、在体育活动中心,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。扩展资料指导要点1、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。2、既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要。
要锻炼孩子的奔跑能力和反应能力,哪些游戏具有这样的作用呢? 要想锻炼孩子的奔跑能力和反应能力,加强大脑思维的金搁敏感性,游戏是最好的方法,以下几款游戏就具有这样的作用 1.抓尾巴游戏之玩法一 游戏目标:能训练宝宝的奔跑能力,。
健康教案《喂小鱼》小班 活动目标:1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力。2、学会躲闪,培养幼儿合作能力。活动准备:平坦宽阔的活动场地,小鱼头饰,儿歌磁带活动过程:(一)创设情境,激发兴趣。1 师:“孩子们,你们知道小鱼在水里怎么游吗?老师学给你们看。教师示范动作教师边说儿歌边做动作,(小鱼小鱼快回家,谁游慢了我就抓。幼儿边说儿歌边跟着老师做动作。师:”孩子们游得真好。你们是小鱼,我是鱼妈妈。小鱼们跟着妈妈到大海里去玩吧。听音乐进入活动场地,在教师带领下,学小鱼游的各种动作二、开始游戏1、将全班幼儿分成两部分,一部分幼儿做小鱼,一部分幼儿作渔网。做渔网的幼儿手拉手围成一个大圆圈,做鱼儿的幼儿站在圆圈中间。游戏开始:教师和幼儿唱儿歌(小鱼小鱼快回家,谁游慢了我就抓。当说到最后一句“谁游慢了我就抓。“扮作鱼儿的幼儿找空隙钻出去四散跑开。跑的慢的幼儿就会被鱼网捉住,被捉到的幼儿不能再参加游戏,直到把鱼儿都捉完。第二次游戏让幼儿换角色,游戏继续,教师根据幼儿掌握游戏的情况,适当增加游戏难度。注意事项:(1)小朋友在画定的池塘范围内跑。(2)跑时不要拥挤,要注意安全。(三)结束部分1、教师小结、表扬平时胆小的孩子。