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学生手机依赖状况调查活动设计 如何对中职学生使用手机的情况设计一份调查问卷

2021-04-10知识7

手机对大学生的影响调查报告,1500字左右。 手机是现代32313133353236313431303231363533e58685e5aeb931333337383863社会一种重要的传播媒介,它集通话、短信、上网功能于一体,不断丰富着现代人的社会生活。手机进入3G时代后,对人类生活的影响更是空前巨大,相当于口袋里的手机成了连接互联网的终端,人们随时随地都可以通过手机上网。大学生在学校里是集体生活,配备手机是大学生的普遍现象。手机成了大学生对外交流的重要工具,是大学生活的重要内容。那么手机功能日益多元化对大学生有哪些重要影响呢?本文将做一分析。一、手机的通话功能扩大了大学生的交往空间传播学者麦克卢汉说,媒介是人的延伸。手机的通话、短信功能是人的嘴巴和耳朵的延伸。通过手机这一媒介,人和人之间相隔千里也可以交流,是扩大了的人际传播。大学生过的是一种集体生活,他们从祖国各地汇聚到学校里学习,远离亲人朋友,通过打电话、发短信的方式可以告知父母学校学习生活情况,近期思想动态,或者对学习生活中的麻烦寻求帮助。据了解和父母通话是大学生每周生活的重要内容。和在其他学校的同学通话,发短信,了解互通各自的大学学习生活情况,也能扩大交往空间。与人交往是每个社会人的实际需求。交往空间的扩大使得大学生。

帮忙写一篇关于中学生手机使用情况的调查报告 这些东西找别人2113代带是不行的,很多情5261况不能了解到,只能给4102你个例子参考.随着生活水平的提高,手机的普1653及率也开始升高,使用者范围也开始扩大,前几年,拥有一部属于自己的手机,还是大人们的事而已,但在21世纪的今天却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,就是小学生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,也纷纷给儿女们买起手机来。特别是近两年,随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种功能的完善,手机已成为一种较为普遍的通讯工具。一、调查目的:了解手机在中学生中使用的状况。近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的中学生拥有手机,为了了解手机在学生中的普遍情况、使用情况以及所带来的利弊,我们决定以中学生为调查对象,对校园里的“手机一族”作一次调研。二、调查对象:在校中学生三、调查项目和调查表:(见附件)四、调查时间:2008年11月五、调查方式:问卷调查六、调查分析:这次调查主要是有针对性地就中学生购买手机的心态、中学生拥有手机的总体情况,所带来的利弊以及校园手机普及这一社会现象的正常与否等展开调查。调查采用问卷形式,对抚宁四中的学生进行抽样调查,共发出调查问卷100份,成功。

利用心理学知识分析大学生依赖手机的原因 一、概述2113 在几年前,对于大多数人来5261说,410280后仅仅代表一群不成熟的青少年,而如1653今,以及集体“奔三”的80后已经长大了,他们逐渐在各个领域成为主流力量,对市场营销的影响力也越来越大,已经成为很多领域的消费主力军,他们的消费心理和行为特征深受营销与企业界的格外重视。80后一代具有独立个性、有思想、追求酷、彰显个人本色,这一切与目前的主流营销观念—体验营销与象征性营销思想十分吻合。因此,当我们面对这群从一度程度上决定企业未来的80后的时候,在广告策略的制定上也要抓住其性格特点和消费特点。但也出现了很多企业针对80后运用与表现广告不当的案例,比如眼光短浅,定位盲目,滥用明星等等,这就值得我们更多地关注和研究,分析问题并提出针对性的意见和看法。二、关于80后 1、80后定义 从字面定义上来说,80后是指在1980年至1989年出生的人群,但很显然,80后的实质意义远远不是字面意义解释那么简单,它代表的是一种文化,一种现象。他们存有从小到大眼见祖国由相对困难落后直至今天的成就的完整记忆,度过了没有高科技围绕、没多少物质生活享受却简单充实、在今天看来珍贵特别的童年时代,以及率先跨入中国的信息新时代前沿接触。

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