一个优秀的班集体应具备什么精？ 在班级集体基础上发展起来的，一、班集体和班集体建设 班集体不等于一般意义上的班级它是在教育者的指导下，能产生巨大教育力量的教育主体，班集体建设是指教育者通过各种。
以我们的班集体为题的说明文开头如何写？ 一滴水，只有放进大海，才不会干涸；一个人，只有融入班集体才能展现他的才华和生命的价值.进入中学后，我们就来到一个新的集体，每个班集体由几十个同学组成，在老师的组织带领下，进行学习和开展各项活动，具有很大的稳定性.放进一滴红颜料，可以梁红一杯清水.同样的道理，一个人做了好事，可以给集体带来荣誉；一个人做了坏事，则会给集体抹黑.集体荣誉感是个人与集体，小集体与大集体之间的关系在我们头脑中反映.孔老夫子有一句名言说得对：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之.”在外面，如果我们集体中一个人在外做了一件小小的坏事，不到一天，可能就会传遍整个学校，然后，全校的人将会用有色眼镜看人，看集体.但是做好事则不同，你不用做一件轰动的大好事，你只要在日常的生活中做人们做一些小事，积小成多，那么全校的人对你，对集体便有好感.集体的荣誉给人带来自豪感，但集体的荣誉需要大家自觉去拥护，每个人都为集体出力，都不做损害集体的事，那么，我们的班级就是一个优秀的集体.
如何管理好一个班集体？ 这里有
