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传道受业概括为一个词语 古人曰:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣是什么意思

2021-04-10知识8

“道之所存,师之所存也”是什么意思? “道之所2113存,师之所存也”的意思是:道理存在5261的地方,就4102是老师存在的地方。【出处节选】1653师说—唐代·韩愈古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。【白话译文】古代求学的人一定有老师。老师,是可以依靠来传授道理、教授学业、解答疑难问题的。人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟从老师学习,那些成为疑难问题的,就最终不能理解了。生在我前面,他懂得道理本来就早于我,我应该跟从他把他当作老师;生在我后面,如果他懂得的道理也早于我,我也应该跟从他把他当作老师。我是向他学习道理啊,哪管他的生年比我早还是比我晚呢?因此,无论地位高低贵贱,无论年纪大小,道理存在的地方,就是老师存在的地方。扩展资料1、《师说》创作背景《师说》大约是作者于贞元十七年至十八年(801—802),在京任国子监四门博士时所作。贞元十七年(801),辞退徐州官职,闲居洛阳传道授徒的。

古人曰:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也终不解矣是什么意思 意思是古人说:人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?(有了)疑惑,如果不跟从老师(学习),那些成为疑难问题的,就最终不能理解了。

“师者,传道授业解惑者也”出自哪里?“师者,传道授业解惑者也”出自:《师说》唐代:韩愈原文《师说》选段古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。。

#传道受业概括为一个词语

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