铁器牛耕的出现及其对社会的历史意义是什么 铁器牛耕引起的社会变革教学目标知识与能力了解春秋战国时期铁器、牛耕的使用，在生产上是巨大的历史进步，大大促进了社会经济的发展和社会的变革.了解“公作则迟”“分地则速”的社会现象.在了解商鞅变法的史实基础上，认识战国时期的社会变革，以提高学生理解历史问题的能力.过程与方法收集材料.学习收集材料的方法.将全班同学分成石器组、木器组、铜器组和铁器组等几个组，收集相关的生产工具资料，整理后以各种形式在课堂上展示，比较人类生产工具不断进步的情况.继而分析、归纳出从石、木、骨、蚌农具到铁农具的发明和使用是生产工具上的变革；从完全的人力耕作到利用畜力耕作，是农耕史上的一次变革.编演历史剧.指导学生收集商鞅变法的资料，通过自编自演历史剧，懂得编演历史剧的基本方法和技巧.通过编演、观看历史剧，了解商鞅变法的艰辛史实，体会商鞅的创新精神和昂扬的斗志.辩论.教学生辩论的方法和技巧，使学生通过积极辩论产生知识的火花.学习了商鞅变法的新知识以后，让学生通过广泛的辩论，明白商鞅变法符合时代要求，推动了社会的进步，在史书上留下了光辉的一页.商鞅为实现抱负不怕挫折和牺牲的精神，值得我们学习.情感态度与价值观通过比较生产工具的变革情况，了解它对。
春秋战国时期，我国农业耕作方式发生了什么重大变 铁器的出现改变bai了农耕方式。du从刀耕火种到农具zhi使用。dao（1）春秋战国以专前：以刀耕火种为属主要生产方式，木器和石器为主要生产工具，生产力相对落后.（2）春秋战国时期：人们开始使用铁农具和牛耕，以后，铁犁牛耕成为传统农业的主要耕作方式.
春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响。 春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响.春秋战国时期铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响，这些影响不包括A．促进井田制瓦解B．。
