对联知识 什么是古仄 1、古仄，是指该字在古音中读仄声，如“听”，今音为平，古音为仄；2、古音和今音一样，也是分平仄的。古音仄声字当然很多了，你可以参看《平水韵部》。3、三仄尾，是指上联最后三字都是仄声。一般对联中是不允许三仄尾的。名对名，动对动，实对实来虚对虚，数字上下两相望，词类相当结构同。上下两句字数等，之间莫有虫子（重字）现。一声二声我说平，(指汉语拼音中的一声和二声，如烟YAN1，言YAN2)三声四声他言仄。(指汉语拼音中的三声和四声，如眼YAN3，燕YAN4)上句我用仄作尾，下联他以平来结。三平尾，三仄尾，（指上联或下联中，最后的三个字）对联忌讳不可要。一三五位可不论，（一三五，指上联或下联中，排位是奇数的字）二四六字巧分明。（二四六，指上联或下联中，排位是偶数的字）一三五，天下汉字任我用。二四六，他说平来我说仄，他说仄来我说平。细敲平仄费心机，朗朗上口成好联。对联是由两串等长、成文和互相对仗的汉字序列组成的独立文体。创作对联、欣赏对联，都必须懂得对联的格律。格者，形式也，指字词对偶、句子法格、节奏等；律者，音韵也，指平仄排列之规律。换句话说，对联的格律就是根据对联自身的特点，对字句、对偶、平仄、。
以着开头的成语 以售其奸 售：销售。用来推行他的奸计。以石投水 象石头投入水里就沉没。比喻互相合得来。以冰致蝇 致：招引。用冰块引苍蝇。比喻事情必难实现。以卵击石 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。以一知万 从了解一点到推知其他许多事物。以强凌弱 仗着自己强大就欺侮弱者。以往鉴来 用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。以羊易牛 易：更换。用羊来替换牛。比喻用这个代替另一个。以碫投卵 碫：磨刀石。用磨刀石去砸蛋。比喻以强攻弱，必胜无疑。以紫乱朱 比喻将奸佞小人当作廉洁公正的君子。以卵投石 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。以攻为守 以进攻作为防御的手段。以貌取人 根据外貌来判别一个的的品质才能。以战去战 用战争消灭战争。以德报德 德：恩惠。用恩惠报答恩惠。以珠弹雀 用珍珠弹麻雀。比喻轻重颠倒，得不偿失。以冠补履 冠：帽子；履：鞋子。用帽子补鞋。比喻以贵重物品配贱物。以身试法 身：亲身，亲自；试：尝试。试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。以观后效 后效：以后的效果。指将罪犯从轻处分，再看他以后的表现。以夷伐夷 夷：旧指外族或外国。指在军事上利用对方本身的矛盾，使自相冲突，削弱力量。以指挠沸 挠。
唐宋八大家的诗名诗或代表作每人两首 即唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙（苏轼，苏洵，苏辙父子三人称为三苏）、欧阳修、王安石、曾巩(曾经拜过欧阳修为师）。（分为唐二家，宋六家）。谴疟鬼」韩愈屑屑水帝魂，谢谢无馀辉。如何不肖子，尚奋疟鬼威。乘秋作寒热，翁妪所骂讥。求食欧泄间，不知臭秽非。医师加百毒，熏灌无停机。灸师施艾炷，酷若猎火围。诅师毒口牙，舌作霹雳飞。符师弄刀笔，丹墨交横挥。咨汝之胄出，门户何巍巍。祖轩而父顼，未沫于前徽。不修其操行，贱薄似汝稀。岂不忝厥祖，腼然不知归。湛湛江水清，归居安汝妃。清波为裳衣，白石为门畿。呼吸明月光，手掉芙蓉旗。降集随九歌，饮芳而食菲。赠汝以好辞，咄汝去莫违。示儿」始我来京师，止携一束书。辛勤三十年，以有此屋庐。此屋岂为华，于我自有馀。中堂高且新，四时登牢蔬。前荣馔宾亲，冠婚之所于。庭内无所有，高树八九株。有藤娄络之，春华夏阴敷。东堂坐见山，云风相吹嘘。松果连南亭，外有瓜芋区。西偏屋不多，槐榆翳空虚。山鸟旦夕鸣，有类涧谷居。主妇治北堂，膳服适戚疏。恩封高平君，子孙从朝裾。开门问谁来，无非卿大夫。不知官高卑，玉带悬金鱼。问客之所为，峨冠讲唐虞。酒食罢无为，棋槊以相娱。凡此座。
