求几首适合毛笔行书书法的诗词！急！急！@急！ 行楷空山新雨后图片

学了王羲之的书法后还要学赵孟頫的吗？ 这个问题问的好！为什么说好呢？因为题主对书法已经有了较深的思考了，不然也不可能问这个问题。赵孟頫是一个完全的，王羲之的追随者！有人说赵孟頫超越了王羲之，那只是个人对王羲之及赵孟頫的书法都不够深刻的认识。那么问题来了，学习王羲之是否还要学赵孟頫呢？我的回答是肯定的！要学，应该学！都说取法乎上，我的观点是不是违背了这个金科玉律呢？不是的，我的观点是学王羲之时，你都可以夹杂着学赵孟頫，这没有冲突，而且还有一定的好处，学赵孟頫有利于更充分地理解王羲之，所以，在你没有充分理解王羲之的情况下，学习赵孟頫是有益的。求几首适合毛笔行书书法的诗词！急！急！@急！ 诗词实在是太多了 都可以用行书写的 只看自己爱好选择诗词罢了 给你诗名选择喜好的诗词之 可得诗词内容五言古诗~感遇·其一感遇·其二下终南山过斛斯山人宿置酒月下独酌春思望岳赠卫八处士佳人梦李白·其一梦李白·其二送綦毋潜落第还乡送别青溪渭川田家西施咏秋登兰山寄张五夏日南亭怀辛大宿业师山房待丁大不至同从弟南斋玩月忆山阴崔少府寻西山隐者不遇春泛若耶溪宿王昌龄隐居与高适薛据登慈恩寺浮图贼退示官吏·并序郡斋雨中与诸文士燕集初发扬子寄元大校书寄全椒山中道士长安遇冯著夕次盱眙县东郊送杨氏女晨诣超师院读禅经溪居五言乐府~塞下曲·其一塞下曲·其二关山月子夜秋歌长干行列女操游子吟五言律诗~经邹鲁祭孔子而叹之望月怀远送杜少府之任蜀州在狱咏蝉·并序和晋陵陆丞相早春游望杂诗题大庾岭北驿次北固山下破山寺后禅院寄左省杜拾遗赠孟浩然渡荆门送别送友人听蜀僧浚弹琴夜泊牛渚怀古春望月夜春宿左省月夜忆舍弟天末怀李白奉济驿重送严公四韵别房太尉墓旅夜书怀登岳阳楼辋川闲居赠裴秀才迪山居秋暝归嵩山作终南山酬张少府过香积寺送梓州李使君汉江临泛终南别业临洞庭。郑板桥的事迹 郑板桥(1693～1765)，清代书画家、文学家。名燮，字克柔，号板桥。江苏兴化人。为人疏宕洒脱早年家贫，应科举为康熙秀才、雍正举人、乾隆进士。曾任山东范县、潍县的知县。后因帮助县民胜讼及办理赈济有惠政，得罪地方豪绅而罢官。罢官前后，均居扬州卖画。他擅长体参入行楷，自称「六分半书」，风格独特，被评论家称赞为「古秀独绝」。能诗文，诗近香山、放翁，他的《悍吏》、《私刑恶》、》孤儿行》、《逃荒行》等作品，描写民间疾苦颇为深切。所写《家书》和《道情》，自然坦率，为世所称。绘画方面，为扬州八怪」之一。著有《板桥全集》。①通州，好一个“通”字了得！《国语？晋语二》载：“道远难通，望大难走。”这“通”有“甲 （1）本题考查学生对字音字形的掌握．作答选择类题目时，使用排除法，可以很快得出答案．第一个空，陆陆续续远不如络绎不绝人多，所以第一个空要填络绎不绝，所以只能填第一项或第三项．载的读音应是四声，故选A．（2）本题考查学生对词语句中义的理解．第一处，道远难通的意思是道很远，没法到达．通的意思是到达．往来不穷谓之通的意思是来来往往没有穷尽，就是叫做贯通．通的意思是贯通．通四方之珍异的意思是交换各地的奇珍异宝，通的意思是交换．故选B．（3）本题考查学生的书写能力．作答此类题目，一定首先保证书写的正确．然后保证书写的美观．赏析时，可从自己书写的笔画和结构进行．据此可作答．（4）第一小题：本题考查学生图文转换的能力．作答此类题目，一定要认真观察题目中给出的图画，然后从两个方面来作答，一是图画的内容，二是图画的意义．这幅图是一诗《古塔凌云》描写了清代“京杭大运河”畔燃灯塔周边秋天的景色，意义是突出了燃灯塔在漕运中的重要作用．第二小题：本题考查学生赏析古诗的能力．作答此类题目，一定要比较原字和换字的异同，即可知原字好在哪里．本句中的“新“字有雨后明媚清新的意境，体现了人们愉悦的心情．据此可作答．（5）。练硬笔行楷应该选谁的字帖？有楷书基础。主要是想提高书写字的速度？ 多谢邀请，个人多年习字经验，硬笔练习从身边的人当中选一个写得好的，去学就行，硬笔书写相对比较简单，平时练习正反8字，正反0字，波浪线，由慢及快即可，如果想写到书法的层次，可以选择一本适合自己的字帖去临摹，指日可成。不过，少数资质欠佳的人，慎练，笔者亲历，已入天书境

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