党员两学一做,对照检查。根据查纠六个方面问题。1.不真信真学理论。2 不真信真学理论对照检查材料理论素质是民族素质的核心之一,在理论上保持先进性是共产党员保持先进性的必要条件。我们党要走在时代的前列,决不能离不开理论指导;我们国家和民族要站在科学的最高峰,一刻也离不开理论思维。从人类社会发展的历史看,思想理论的进步是社会前进和历史发展的重要推进力量。因此,加强理论学习具有十分重大的现实意义。在实践中,对理论学习心有微词的人不在少数,总有人认为“理论是虚的、空洞的东西”,“理论工作可做可不做,对工作并不会有多大影响”,甚至会“耽误时间,影响正常工作”,他们把理论学习当作形式主义的东西。分析原因,大概有以下三点:一是对理论学习的认识不清,对于理论学习的作用和意义没有真正理解。许多同志学习理论不深入,感觉不到理论学习的乐趣,总觉得理论太枯燥、太虚无,对自身成长和工作促进作用并不大,于是产生了理论学习就是搞形式的想法,从心理上自觉不自觉地产生了厌倦、抵触情绪。二是部分同志缺乏上进心。这些同志缺乏上进的动力,他们或者安于现状,自得其乐,或者觉得升迁无望,不再进取,或者临近退休,产生“船到码头车到站”的思想。表现到学习上便是得过且过、消极应付,更有甚者,有些人。
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:梅兰竹菊干部不担当不作为问题自检自查及整改工作汇报一、自查自检现阶段情况(一)精神上懈怠,不想担当作为1、等靠思想。对党中央重大决策部署缺乏深入研究思考,思想懒惰,态度消极,行动迟缓;贯彻上级部署要求,上下一般粗,大而化之、没有实效;对承担的任务能拖则拖,不推不动、拨一拨转一转。2、守摊思想。工作标准不高,满足于一般化,只求过得去、不求过得硬。有的看不到自身存在的差距,看不到工作中存在的问题,自我感觉良好,裹足不前。(二)行动上迟缓,不敢担当作为“散”。心理没有踏实为党和国家的事业奉献,只顾表面现象,执行制度规定不严,合意的执行,不合意的就不执行,搞选择性执行,有条件性执行,没有条件的就不执行。“庸”。对上级安排的工作完成不及时,满足于按照政策办事,不积极为人民群众办事,“得罪人”的事不干,“讨人嫌”的话不说。(三)能力上欠缺,不能担当作为 1、学习能力不强。对党的大政方针、改革精神学的不透,悟的不深。学用结合不紧密,学用“两张皮”。存在懒惰思想,怕学、厌学、愁学。2、群众工作能力不强。群众观点树得不牢,联系7a686964616fe59b9ee7ad。
如何根据领导的调研报告写自查自纠报告 个人自查自纠报告一、自己对照检查出存在的问题1、深入学习上有差距。到XXX工作以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透。这说明自己在学习上还存在“懒”的思想,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。2、工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够主动,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设,注重了各种场合严格要求自己、管住自己,但有时还是有随大流的思想,认为自己已有的工作作风和工作热忱,可以暂时应付一下目前的工作就可以了,没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。二、整改措施1、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践与发展,。