小学教师转作风比奉献树形象整改成效有哪些 张校长首先阐述了在“两学一做”学习教育中开展“转作风、比奉献、树形象”主题活动的重要意义，他要求：一要统一思想，树立责任意识，明确本次主题活动的目标任务和对象。二要明确活动时间节点，履职尽责，确保活动落到实处：以“一想二看”组织专题讨论；以“三问三查找”开展剖析检查；以“三定三承诺”推动整改提高；以“三评三公开”检查活动成效。三要落实措施，强化责任担当，确保活动取得实效：加强领导，落实责任；抓实抓常，督导检查；狠抓典型，奖惩结合；大力宣传，营造氛围。张校长还传达了《梅江区教育局机关作风整治实施方案》，要求全体教师认真学习，坚决执行，努力工作，维护梅江教育、学校、个人的良好形象。会上下发了《梅江区光远小学在“两学一做”学习教育中开展“转作风比奉献树形象”主题活动实施方案》，全体教师以饱满的热情积极投入到活动中。
开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动方案「」 第一篇：为推动两学一做学习教育深入扎实开展，引导机关全体党员立足岗位作贡献，充分发挥先锋模范作用，根据《中共安徽省委办公厅印发关于在全省党员中开展学党章党规、学。
创先争优三亮三比三评具体内容是什么 创先争优“2113三亮三比三评”活动5261，是指党员亮“身份”、亮“承诺”、亮“成4102效”1653、“比学习”、“比奉献”、“比服务”，领导点评、党员互评、群众测评。“三亮”即亮标准、亮身份、亮承诺。亮标准要公示服务内容和标准，方便群众办事；亮身份要亮出党员身份和岗位责任，接受群众监督；亮承诺要公示承诺内容，为民办实事。“三亮”，解决“我是谁”“做什么”的问题。“三比”即比技能、比作风、比业绩。“三比”，解决“为了谁”的问题。“比业务”，解决党建工作和业务发展深度融合的问题；“比业绩”，提升全体党员的创先争优意识；“比作风”，解决员工懒散的问题。“三评”即领导点评、党员互评、群众评议。“三评”，解决公平问题。“自己评”，每名党员结合自身党性修养、学习、工作贡献、劳动纪律等如实评价，年末进行小结、自我评价；“群众评”，每名党员、群众通过公开“亮晒”平台查看其他党员“三亮、三比”情况，对党员进行民主测评；“领导评”，根据每名党员工作完成、承诺兑现、考勤情况等表现进行综合评价，评定“向我看齐标兵“，实现示范引领作用。拓展资料：党建，即党的建设的简称。党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践。
