3学校晨午检制度 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:cjx3366晨午检制度为加强校园内传染病的监测和预防,做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。创造一个健康、安全的校园环境,特制订本制度。一、班主任每天早上、下午第一节课前对本班学生进行晨午检。晨午检内容有:1、统计本班缺勤学生的姓名,查问缺勤原因等,并及时报告学校疫情报告人。2、观察学生的身体及精神状况,发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,做好记录并及时报告学校疫情报告人进行排查,必要时及时通知家长并要求家长带其就医。3、检查、督促学生做好个人卫生。二、班主任应对早上、下午到校的每个学生进行观察、询问,了解学生健康状况。在学生因病请假期间要做好家庭电话联系。在学生病愈返校上课后,要对学生的患病情况进行询问并做好补充记录。如发现有传染病症状,及时和疫情报告人联系进行排查。三、班主任告知学生每天晨起后感到不适,要及时测量体温。如有发热、出疹等可疑传染病情况,应要求家长及时处理,不可在原因不明情况下带病到校上课。四、对已确诊患传染性疾病的学生,班主任要做好学生及家长的说服工作,要求学生在家治疗休息,。
学校晨午检工作制度 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:瑞思教育桃李小学晨午检工作制度为增强学校疾病预防与控制力度,提高师生防病意识,保障师生身体健康,防止各类传染病的发生,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,结合当前防疫形势及学校的实际情况,制定晨检制度。一、学生晨午检工作制度:1、每天早上学生进班后及午餐后,由班主任作为检查人负责进行检查工作。主要采取询问、观察、触摸等形式,如发现学生身体不适,特别是出现发烧e69da5e887aae79fa5e9819331333433623831、咳嗽、咽痛等流感样症状以及不能确定的其他症状时,立即通知卫生负责组及学生家长,同时将学生送医院进行检查确诊。2、对未到校的学生,班主任应及时电话联系,问清原因并尽量与学生通话,以确定学生的真实情况。如果学生有病要问明病情及去向,如实登记到晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表上,并做好过程跟踪了解,直至学生痊愈。3、班主任填写好晨午检统计表及因病缺勤缺课学生情况登记表签字后交教导处检查,安全负责人如实填写汇总表。每日于8:30及12:30做好晨午检工作,要做到认真、细致,无遗漏。4、班主任要做好学生及家长宣传工作,提倡学生之间相互督察。告知学生在家或校外出现。
学校晨午检制度 晨午检表 试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>;原发布者:史贺超学校晨午检制度H%W_a@};OJ^0吉林省教育社区F;q^5n4F;L\"q根据×县联防联控的要求,为减少学校学校师生感染病毒的可能,保障师生身体健康,结合我校情况,制定学校晨午检制度。吉林省教育社区ZT\"m。d5p一、晨检人员用体表体温检查,如出现发烧则需立即隔离,由班主任联系家长,及时送医就诊。q UXj#K1S0班主任对发热学生进行体温详细检测,并填写记录。吉林省教育社区e};m&_]/h'v二、晨、午检报告、操作细则1.常规晨检“晨(午)检记录表”由早读老师每天早晨8:00,午自习辅导老师14:00前检查并统计好,(重大情况第一时间统计)并及时汇报校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案”应急处理、作统计直报。2.教师发现学生身体不适,有发热症状,马上隔离并通知其家长送医院就诊。3.学生发热、干咳必须回家隔离治疗,不得带病上课,直至病情痊愈凭病愈证明方可回班级上课。4.吉林省教育社区iv&T]3k8U5m1e?3S4.4晨、午检时应认真、细心,通过一看:仔细观察学生的面色(红润,尚可,一般,差)、精神状态(好,较好,一般,差),发现学生面色和精神状态不佳时,要及时通知卫生保健老师采取相应的措施,必要时班。