六年级数学下册书的目录是什么啊！！！！！ 六年级数学下册书的目录是什么啊！一、单元安排和主要内容 本册教科书是小学阶段的最后一册，共安排六个单元，除“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“综合。
六年级下册数学书练习六答案全部 2.第二和第四3.第一是长方体，第二是正方体，第三是圆柱体4.第一个5.（1）1.12(2)326.表面积：1.828.96 2.471 3.1356.487.7.5368.11.7759.25.90510.376.811.1和3 2和2 3和113.1.400 2.216 3.533.814.侧面积：602.88.
苏教版小学六年级数学下册听课笔记 执教：县实验小学葛再晓老师教学过程：一、游戏：相反的口令—起立、坐下。师讲解游戏的规则，尝试游戏。用1代替起立，2代替坐下，再次做游戏。并思考：这次游戏中运用了什么策略？提炼出其中蕴含的数学思想，解决问题的策略：转化。在这星期里我们都学习了什么内容？其中有转化思想吗？指名口答：圆柱转化成近似长方体。师课件出示转化的过程。再说说其他的几何形体中有没有转化，生分别说：圆、平行四边形、三角形、梯形等。小结：这些都是利用转化的策略解决问题的。二、探究新知1、课件出示例1指名学生展示转化的过程，师引导学生在第2个图形中翻转改为旋转。师课件出示剪、移、拼，旋转的转化过程。2、运用新知（1）完成练习纸上的练一练：生独立完成，指名汇报。师用课件出示转化的过程讨论：转化中什么变了，什么没变？（2）小组合作完成用分数表示下面图形中涂色部分（边长4的正方形，中间是斜放的一个正方形，四个角留直角边是1和3的三角形。指名说说，学生说9／16，说说理由：旋转。学生讨论问题出在哪？课件出示转化的过程。计算下面图形的周长形如逗号的大半圆加减小半圆图案。指名说说计算的过程，课件出示转化的过程，及时发现问题，说说还有。
