五四运动能够取得初步胜利的最主要原因在于（ ） A．青年学生起了先锋作用 B．运动后期工人阶级成为 五四运动能够取得初步胜利的最主要原因在于（）A．青年学生起了先锋作用 B．运动后期工人阶级成为主力军 C．有马克思主义作指导 D．得到了国际工人阶级的支援 。
中国青年在五四运动中的地位和作用 五四运动中青年学生的地位和作用：青年是五四爱国运动的先锋队，青年学生在五四运动起到了思想的引领作用、队伍的主力军作用和革命实践的主导力量作用。五四运动对青年的影响：第一，是青年学生个体自我意识的觉醒。第二，是青年学生社会意识的觉醒。第三，是青年学生国家责任意识的觉醒。五四运动，其主力是学生和青年，他们的爱国精神、为真理和正义而战的精神、不畏强暴和黑暗政治精神值得任何时代的青年和学生学习。五四运动进一步促进了反封建思想的发展，与尊重中华文化的复古思潮形成针锋相对的局面。中国的语言文字政策的思想渊源大部分都来自于五四时期的西化理论。扩展资料：第一次世界大战结束后，中国以“战胜国”的身份参加了于法国巴黎举行的巴黎和会，虽然是第一次世界大战的协约国之一，但是这次中国参加的会议可谓是20世纪中国在外交方面的又一大耻辱。参加会议的中国代表在会议上提出帝国主义撤退在中国的侵略势力与取消丧权辱国的“二十一条”等要求。然而，会议上的其他国家不顾中国战胜国的身份，拒绝了中国提出的要求，甚至将德国在中国山东的控制权转让给了另一个侵略国日本。这则消息传到中国后，群情激愤，巴黎和会的外交失败，直接引发了。
\ “五四”运动是中国近现代史上一次著名的反帝反封建的爱国进步运动，青年学生是运动的先锋队。一、“五四”青年的先锋作用1939年，在“五四”运动二十周年之际，毛泽东在《青年运动的方向》一文中曾经说过：“‘五四’以来，中国青年们起了什么作用呢？起了某种先锋队的作用…什么叫先锋队的作用？就是带头作用，就是站在革命队伍的前头。{1}“五四”运动是一次以青年学生为先导的全国范围的反帝爱国运动，这已经是不容怀疑的历史定论。但青年学生们在“五四”运动中的先锋队作用到底表现在哪些方面呢？关于这个问题，史学界和理论界都很少有人专门论及。笔者认为，综观“五四”运动，青年学生们的先锋队作用主要表现在以下几个方面：（一）青年学生是“五四”运动的发起者众所周知，巴黎和会上中国外交的失败，是“五四”运动爆发的导火线。1919年1—6月，第一次世界大战的战胜国—协约国集团在法国巴黎郊外的凡尔赛宫召开和平会议，讨论战后重建和如何处置德国的问题。中国作为战胜国之一，也派出自己的代表团出席了巴黎和会，并向和会提出了收回战前德国在中国山东的一切特权、废除日本强加给中国的不平等条约《二十一条》等要求。但是，中国人民的正义要求却。
