中国医院感染规范化管理的图书目录 医院感染管理标准、规范、指南与监督1.国家的规范是如何出台的？2.切实执行与贯彻国家的规范难吗？3.该出台针对不同级别医院的管理规范吗？4.当国家的相关法律法规相冲突时，我们如何执行？5.为什么我国经常出台的是标准，而国外较多的是指南？6.标准与指南有什么区别？7.各省如何制定质控检查标准？8.专家的观点能代表标准与操作规范吗？9.基层医院必须做到的医院感染管理基本要求是什么？10.如何制订适合本院特点的感染管理规章制度？11.什么是SOP？12.如何制订一套科学合理、实用性强的医院感染SOP？13.卫生监督机构的哪些部门可以在医院行使监督权？监督哪些工作？14.医院应该定期向卫生监督机构上报哪些数据？目的是什么？15.疾病预防控制中心(CDC)、卫生监督机构检查内容、要求与现行医院感染管理做法有矛盾时怎么办？全面综合性监测与目标性监测16.医院感染监测就是做空气培养和看病案吗？17.做医院感染监测就是因为上级部门要检查这些内容吗？18.医院感染监测走到哪一步了？19.医院感染监测只是医院感染管理部门的事情吗？20.在医院感染监测中，怎样才能得到临床医护人员的主动配合？21.评价医院感染管理质量时，降低“漏报率”和降低“感染率”哪个更重要。
我用SPSS分析不同年龄段患病率差异有无统计学意义，用的是行×列表卡方检验，大致过程是analysis-cross。 p值小于0.05或者小于0.05，都说明了你要分析的两分类变量之间是有显著的相关的，也就是说不通年龄段的患病率有显著的差异.如果p大于0.05，就说明没有显著差异了所以自然是p越小越好
怎么用SPSS比较两组有效率是否有差异性？ 可以用卡方检验数据应该用交叉列联表做，数据录入格式为：建立两个变量，变量1是组别，正常对照组用数据1表示，病例组用数据2表示；变量2是疗效等分类变量，用1表示分类属性1，用2表示分类属性2。还有一个变量3是权重，例数数据录入完成后，先加权频数后点analyze-descriptive statistics-crosstabs-把变量1选到rows里，把变量2选到column里。扩展资料：卡方检验原理：1、卡方检验就是统计样本的实际观测值与理论推断值之间的偏离程度，实际观测值与理论推断值之间的偏离程度就决定卡方值的大小。2、如果卡方值越大，二者偏差程度越大；反之，二者偏差越小；若两个值完全相等时，卡方值就为0，表明理论值完全符合。参考资料来源：-卡方检验
