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好饿的毛毛虫美术教案 儿童画之毛毛虫

2021-04-09知识3

作为一名老师,有必要进行细致的教学设计准备工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计要怎么写呢?下面是小编整理的好饿的毛毛虫教学设计范文(精选4篇。

最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:李鹏亚小班手工毛毛虫教案【篇一:幼儿园小班美术教案.毛毛虫doc】幼儿园小班美术活动:可爱的毛毛虫开发区实验学校幼儿园王忠艳一、活动目标:1、学习将不同颜色的圆纸片间隔粘贴,并学习简单的添画。2、培养幼儿对美工活动的兴趣。3、培养幼儿细心操作,及良好的粘贴习惯。二、活动准备:教具:范例一幅(毛毛虫)学具;素描纸每人一份、胶棒,各种不同颜色的圆片片若干、油画棒、轻音乐。三、活动过程:开始部分:今天我们的活动室里来了一位客人,小朋友你们想知道它是谁吗?请你们闭上眼睛。基本部分:教师悄悄打开挂图毛毛虫,激起幼儿的兴趣。1、提问:这是什么?(毛毛虫)这只毛毛虫可爱吗?他可爱在哪里?幼儿讨论请个别小朋友说一说看到了什么?(毛毛虫身体都是圆片片,头上还有弯弯的触角)小朋友你们还看出什么可爱的地方了吗?(他的眼睛和小脚都是画上去的)毛毛虫是怎么走路的?谁能表演一下呢?(一扭一扭的)2、教师小结并表扬细心观察的孩子。这条毛毛虫漂亮吗?(漂亮)3、教师出示胶棒、彩色圆纸片、一大的操作卡,提问;谁再来做一条漂亮的毛毛虫。请个别幼儿操作。提示幼儿要注意圆片颜色的间隔。4、幼儿评价操作结果。

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