古代文化常识(人教版高二必修) 教案教学设计 古代文化常识教案 编者：刘素华 教学目标 一、了解中国古代文化常识，加深学生对传统文化的热爱。二、积累古代文化知识，提高学生对文言作品的阅读理解能力。。
论述中国古代传统设计思想 从原始宗教观到宗法制度的产生，从氏族到封建集权知的产生，以及从祭祀品到农耕、军事与工业产品的制造，“天人合一”思想始终是中国人设计造物潜在的轴心。作为造物设计的原动力，思想道决定了所有造物的原创形态，即造物设计是思想与精神物化了的外在表征。因此，设计思想发展史揭示了这样的规律；即设计的本质是人，而不是产品。扩展资料传统是国家或地区在理性和情感上的认同和共识，属于文化范畴，传统是指文化传统。传统文化的一般形态决定了传统建回筑的基本形态。传统建筑也从一定的角度反映了传统文化的形式。这两者是不可分割的。因而，传统的特点是具有民族色答彩和地方色彩。中国传统建筑正是中国历史悠久的传统文化和民族特色的最精彩、最直观的传承载体和表现形式。参考资料：-中国设计思想发展简史-中国传统建筑
设计20题有关中国文化的题目，不要太复杂。 中国文化知识测试 请把心目中的答案(用数字1或2表示)填入\"解答\"栏里.1 2 的第一大河流是().黄河 长江 02.一般认为，炎帝和()被公认为是中华民族的先祖.黄帝 盘庚 03.()被。
