最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:wzf1977329课题开题会主持词尊敬的各位领导、专家、老师们:大家上午好!五月,鲜花盛开,五月,青春涌动,五月,激情飞扬。今天,我们很高兴,很激动,因为涪陵区叶洪林小学语文名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题会即将正式开始了,这是我们工作室的一件大事、喜事。《小学语文课堂教学融入经典诵读的探究》今天,我们有幸邀请到了涪陵区教科所的领导和专家们的莅临指导。他们是:涪陵区教科所石效勇所长、涪陵区教科所叶洪林副所长、区规划办的秦健老师、刘杰老师、王兰老师。现在我宣布涪陵区叶洪林名师工作室区教育科学规划2014年度第二批课题《指向运用的阅读课实践研究》开题仪式正式开始:会议第一项:有请涪陵区教科所石效勇所长宣读课题立项批文。当前,语用教学成为了全国语文专家和语文教师的重要课题,但什么是语用,在语文教学实践中,教什么?怎么教?教得怎么样?对我们工作室的老师们来说,是挑战,也是重要的研究机遇。下面进行会议第二项:请课题组组长黄斌老师作开题报告会议第三项:让我们以热烈的掌声欢迎涪陵区教科所(石效勇、叶洪林、秦健、王兰、刘杰、)。
关于垃圾分类的主持词 我们每个人每天都会扔出许多垃圾,您知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。垃圾填埋的费用是非常高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。难道我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,这就是垃圾分类。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。从国内外各城市对生活垃圾分类的方法来看,大致都是根据垃圾的成分构成、产生量,结合本地垃圾的资源利用和处理方式来进行分类。如德国,一般分为纸、玻璃、金属、塑料等;澳大利亚,一般分为可堆肥垃圾,可回收垃圾,不可回收垃圾;日本,一般分为可燃垃圾,不可燃垃圾,等等。如今中国生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。只有这样才可以让我们的社会更加美丽。
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:李鹏亚课题主持人发言稿【篇一:课题交流发言稿】课题交流发言稿基长中心小学:艾其云各位领导、老师们大家好!今天有幸到此学习,首先感谢罗校长给了我们这次学习的机会,更要感谢几位授课的老师,是你们的精心设计,让我们听到了这么精彩的阅读教学。这几堂别开生面的阅读教学让我们老师开了眼界,获益颇多,再次表示感谢。其次,见这次机会我想说说自己的一些课题研究的困惑。第一次参加课题研究,每次去参加课题交流会听到最多的一句话就是“摸着石头过河”,大家都在摸索,可对于此次课题研究我们却是那样的盲目,所以一切都是在盲从,每次都是省课题组要求做什么,就盲目地安排让老师跟着做什么。所以这两年来我们除了想方设法增加学生的阅读量以外,真的不知道要做些什么,该怎么去做。而且对于扩大学生的阅读量,让学生多读课外书,说起来简单,可真正想要做到,那可不是件容易的事,现如今面对考试排名的压力,老师们只想把书本的知识传授给学生,让学生考出好成绩,哪有时间去指导学生进行课外阅读,甚至觉得课外阅读是在浪费时间。而学生本人及家长更是希望看到一个好分数,所以并不是很支持孩子去读更多的课外书。