求初三化学上册全笔记(详细) 专题一 身边的化学物质题型一 空气和氧气空气按体积计算大约是:氮气78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体和杂质0.03%.空气中各成分有许多用途,如:焊接金属时,用氮气保护金属,使其不被氧化;保存食物时,常用氮气作保护气.氧气在通常状况下是一种没有颜色、没有气味的气体,氧气不易溶于水,密度比空气略大.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,具有较强的氧化性,可与许多物质发生氧化反应,如碳、磷、硫、铁、铝、镁、铜、一氧化碳、氢气、甲烷、乙醇等.实验室常用H2O2、KClO3、KMnO4、来制取氧气,用带火星的木条来检验氧气,用向上排空气法和排水法收集氧气,根据反应物的状态和反应条件来确定氧气的发生装置,氧气的主要用途是供给呼吸和支持燃烧.题型二 水与常见的溶液通常状况下,纯净的水是无色、无味、透明的液体.水在直流电的作用下,分解生成氢气和氧气,证明了水是由氢元素和氧元素组成的.硬水和软水可用肥皂水区分,起浮渣的是硬水.通过煮沸、蒸馏的方法可以实现硬水的软化.水体污染包括:工业废水、生活污水的任意排放,农药、化肥的不合理施用.浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰溶于水,溶液温度升高.硝酸铵溶于水,溶液温度降低.汽油可以溶解油污形成的。初中化学中所有常见气体的物理性质和化学性质 1、O?物理性质:无色无味气体,熔点-218.8℃,沸点-183.1℃,相对密度1.14,相对蒸气密度1.43(空气=1),饱和蒸气压506.62kPa,临界温度-118.95℃,临界压力5.08MPa,辛醇/水分配系数:0.65。大气中体积分数:20.95%。化学性质:氧气的化学性质比较活泼。除了稀有气体、活性小的金属元素如金、铂、银之外,大部分的元素都能与氧气反应,这些反应称为氧化反应,而经过反应产生的化合物称为氧化物。非金属氧化物的水溶液呈酸性,而碱金属或碱土金属氧化物则为碱性。2、H?物理性质:氢气是无色并且密度比空气小的气体。因为氢气难溶于水,所以可以用排水集气法收集氢气。在101千帕压强下,温度-252.87 ℃时,氢气可转变成淡蓝色的液体;259.1 ℃时,变成雪状固体。化学性质:氢气常温下性质稳定,在点燃或加热的条件下能多跟许多物质发生化学反应。3、CO?物理性质:二氧化碳在常温常压下为无色无味气体,溶于水和烃类等多数有机溶剂。化学性质:二氧化碳是碳氧化合物之一,是一种无机物,不可燃,通常也不支持燃烧,低浓度时无毒性。它也是碳酸的酸酐,属于酸性氧化物,具有酸性氧化物的通性,其中碳元素的化合价为+4价,处于碳元素的最高价态,故二氧化碳。人教版初三化学目录 第一单元走进化学2113世界(课题1物质的变化5261和性质,课题2化学是一门以实验4102为基础1653的科学,课题3走进化学实验室)第二单元我们周围的空气(课题1空气,课题2氧气,课题3制取氧气,实验活动1氧气的实验室制取与性质)第三单元物质构成的奥秘(课题1分子和原子,课题2原子的结构,课题3元素)第四单元自然界的水(课题1爱护水资源,课题2水的净化,课题3水的组成,课题4化学式与化合价)第五单元化学方程式(课题1质量守恒定律,课题2如何正确书写化学方程式,课题3利用化学方程式的简单计算)第六单元碳和碳的氧化物(课题1金刚石、石墨和C60,课题2二氧化碳制取的研究,课题3二氧化碳和一氧化碳,实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质)第七单元燃料及其利用(课题1燃烧和灭火,课题2燃料的合理利用与开发,实验活动3燃烧的条件)第八单元 金属和金属材料(课题1 金属材料、课题2 金属的化学性质、课题3 金属资源的利用和保护)第九单元 溶液(课题1 溶液的形成、课题2 溶解度、课题3 溶质的质量分数)第十单元 酸和碱(课题1 常见的酸和碱、课题2 酸和碱之间会发生什么反应)第十一单元 盐 化肥(课题1 生活中常见的盐、课题2 化学肥料)第十二。跪求九年级上粤教版化学全册复习提纲。如果好的话再多加分!谢了!每章的内容要分清楚。最好在带点题。 九年级化学(上)复习提纲第一章 大家都来学化学1、物理变化:2、化学变化:3、物理性质:4、化学性质:5、物理变化与化学变化的联系:6、科学探究的步骤(物质性质探究的步骤):7、药品的取用(1)如何取用密度较大的块状固体药品?如何取用粉末状固体药品?没有说明用量一般取多少?(2)用细口瓶向试管中倾倒液体时应注意哪些问题?(3)量筒应该怎样正确读数?如果采用了俯视或仰视读数测量值与真实值的关系?如何准确量取一定体积的液体?8、物质的加热(1)如何正确地点燃或熄灭酒精灯?洒出的酒精在桌面上燃烧,应如何处理?它的火焰哪一部分温度最高?怎样证明这一点?(2)加热试管里的液体或固体时,分别应注意哪些问题?两者有何区别?(3)给药品加热时,发现试管炸裂,可能原因有哪些?四、药品和仪器的处理(1)玻璃仪器洗涤干净的标志是什么?如何放置?(2)实验后药品能否放回原瓶?第二章 认识空气、保护空气1、空气的成分(按体积算):N2,O2,CO2,稀有气体,杂质.2、注意实验2-1中水进入集气瓶的,说明什么实验中两种物质反应的化学方程式:3、混合物:4、纯净物:5、大气污染可分为 和 两类,烟、粉尘可来自工厂、建筑工地;有害。初中化学-化学总复习11张思维导图!初中化学思维导图,对大家复习备考化学可以起到很好的提纲提领的作用!初三上册化学各单元知识点重点总结 第一至四单元知识点归纳第一单元 走进化学世界一、物质的变化和性质:1.物质的变化:物理变化:无新物质生成的变化;化学变化:有新物质生成的变化.2.物质的性质:物质不需发通过 化学变化表现出来 的性质,叫做物理性质,主要有 颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点 等;物质必须通过 化学变化 才表现出来性质,叫做化学性质.如 可燃性 氧化性、还原性、毒性 等.二、基本实验操作:1.药品的取用:(1)取药量:没有说明用量,固体只需 盖满试管底部,液体取 1—2mL.(2)注意事项:“三不”:不闻、不尝、不摸(3)取用少量液体药品用 胶头滴管,取用一定量的液体药品用 量筒 量取,读数时,量筒必须 放平,视线与 液体凹液面 的最低处保持水平.取用较大量液体时用倾倒方法,瓶塞 倒 放,标签向 手心,瓶口要 紧靠 容器口.2.物质的加热:(1)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三部分,其中 外焰 温度最高.(2)使用酒精灯时,酒精不能超过灯容积的2/3,绝对禁止用嘴吹灭酒精灯,要用灯帽盖熄.(3)给试管液体加热,试管所盛液体体积不能超过试管容积的1/3,试管要倾斜放置,试管口不能 对着自己或他人.3.仪器的洗涤:玻璃仪器洗涤干净的标准:在容器内壁 既不聚成。
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