城乡基本公共服务均等化的实现路径探析答辩会出什么题目 服务目标均等化：均等化现代公共文化服务基本要求十八届三全《决定》要求促进基本公共文化服务标准化、均等化构建社主义谐社、维护社公平义迫切需要全面建设服务型政府内要求于丰富民精神文化提高全民族科文化素养具十重要意义 基本公共文化服务均等化首先相概念均等化政策目标要求逐步建立城乡体化基本公共文化服务体系促进公共文化资源城乡间、区域间均衡配置缩区间、城乡间社群体间基本公共文化服务水平差距确保所社员都能够平等享水平致相基本公共文化服务权利特别农村少边穷区基本公共文化服务水平明显提高均等化相均等非绝均等目标并意味着公共文化服务简单平均化差异化其均等化应该基本公共文化服务意义均等化具保基本托底性质我处于社主义初级阶段任何公共文化服务高端化、际化口号都需要谨慎再均等化态发展概念同阶段具同标准内容由于我经济社发展水平平衡公共财政限性等素实现公共文化服务均等化期程政府财力相限情况实现公共服务均等化应层、阶段进行同阶段应该同均等化标准目标目前首先应着重满足现阶段家规定基本公共文化服务均等化供给 基本公共文化服务均等化基本前提要全基本统服务标准体系标准化达均等化目标手段基本公共服务标准指定期内实现既定。
公共服务均等化的公共服务内容主要包括？把握基本公共服务均等化的内容，在总体上应注意两点：一是范围要适中-不能过宽或过窄；二是标准要适度-不能过高或过低。。
我国基本公共服务均等化的主要内容探析 最低0.27元/天开通文库会员，可在文库查看完整内容>；原发布者：龙源期刊网《国民经济和社会发展“十一五”规划纲要》和党的十六届六中全会、十七大中分别提出并对如何实现基本公共服务均等化作了详尽阐述，这是中国政府贯彻以人为本的科学发展观，推动经济社会全面、协调、可持续发展的重要决策。逐步实现基本公共服务均等化，必须合理确定我国现阶段基本公共服务均等化的主要内容。本文通过分析借鉴国外成功经验和国内研究成果，结合我国国情，提出了现阶段应按照“窄口径、低水平”要求，分类逐步推进基本公共服务均等化。一、国内外相关研究现状(一)国外研究现状在联合国的文件中，基本公共服务包括：清洁水、卫生设施、教育、医疗卫生和住房。联合国儿童基金会和联合国开发计划署在南非把基本教育(学前和小学教育)和初级医疗定义为基本社会服务，同时也讨论了饮用水、卫生设施、营养、社会福利和公共工作项目，把它们部分地作为基本社会服务。不同的国家和同一国家不同历史阶段，对于基本公共服务的内容界定也是不一样的。例如，加拿大把教育、医疗卫生和社会服务(主要是社会福利)作为联邦政府基本公共服务均等化的主要项目；印度尼西亚把初等教育和公路设施列为政府。
