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不学礼无以立是谁提出来的

2021-04-09知识2

不学礼无以立出自哪位名人的 不学礼,无2113以立出自春秋5261战国时期的孔子。4102不学礼,无以立1653出自《论语回·季氏篇第十答六》,意思是学礼则品节详明,而德性坚定,故能立。原文:他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:“学礼乎?对曰:“未也。不学礼,无以立。鲤退而学礼,闻斯二者。陈亢退而喜曰:“问一得三。闻诗,闻礼,又闻君子之远其子也。译文:又有一天,他又独自站在堂上,我快步从庭里走过,他说:“学礼了吗?我回答说:”没有。他说:“不学礼就不懂得怎样立身。我回去就学礼。我就听到过这两件事。陈亢回去高兴地说:“我提一个问题,得到三方面的收获,一是该学诗,二是该学礼,三是君子不偏爱自己的孩子。扩展资料:赏析:《论语》主要特点是语言简练,用意深远,有一种雍容和顺、纡徐含蓄的风格。还有就是在简单的对话和行动中展示人物形象。同时语言浅近易懂,接近口语,也是一个特点。辞约义富,有些语句、篇章形象生动。孔子是《论语》描述的中心,书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写,而且有关于他的个性气质的传神刻画。此外,围绕孔子这一中心,《论语》还成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽,颜回的温雅贤良,子贡的聪颖善辩,曾皙的潇洒脱俗。

不学礼,无以立这句话出自哪里 出处子曰:\"不知命,无以为君子也。不知礼,无以立也。不知言,无以知人也。《论语·尧曰篇第二十》第三章陈亢问于伯鱼曰:\"子亦有异闻乎?对曰:\"未也。尝独立,鲤趋而过庭。曰:'学《诗》乎?'对曰:'未也。''不学《诗》,无以言。'鲤退而学《诗》。他日,又独立,鲤趋而过庭。曰:'学礼乎?'对曰:'未也。''不学礼,无以立。'鲤退而学礼,闻斯二者。陈亢退而喜曰:\"问一得三。闻诗,闻礼,又闻君子之远其子也。《论语·季氏篇第十六》第十三章不闻过庭语:讲的是孔子和他儿子孔鲤的故事,说有一天孔子站在庭院里,他的儿子孔鲤“趋而过庭”,什么叫“趋”呢,“趋”就是小步快走,是表示恭敬的动作,在上级面前、在长辈面前你走路要“趋”,低着头,很快很快地这样走过去,这叫“趋”。那么孔鲤看见父亲孔子站在庭院里面,于是低着头“趋”,孔子说:“站住,学诗了吗?“没有”。“不学诗何以言(你不学诗你怎么会说话)?“是”,“退而学诗。又一天,孔子又站在庭院里,孔鲤又“趋而过庭”,孔子说:“站住,学礼了吗?“还没有”。“不学礼何以立,不学礼你怎么做人?“是”,“退而学礼。【学礼】《东周列国志》第七十八回:“内中单说孟孙无忌,乃是。

不学礼,无以立的古训是谁提出的? 不学礼,无以立”只有简单的六个字,却含义深刻.孔子说:“做人要有礼貌,没有礼貌,怎么来做人啊。夫子的确是夫子,两千五百年前的老师就是这样教书育人,很是敬佩不已.礼仪是作为一个健全人所必须的素质,一个人如果连这一点也不能做好,尽管道貌岸然,也只是个有缺陷的人.

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